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合理运用园本资源 萌发幼儿环保意识

发布时间:2013-12-09 11:26:16  

合理运用园本资源 萌发幼儿环保意识

摘要:幼儿期是人的一生成长的黄金时期,是形成良好行为习惯的关键时期,幼儿期教育对人一生的成长起着决定性作用。因此,环保意识的形成和行为自觉性的培养,幼儿期是关键。 关键词:园本资源;环保意识;幼儿

中图分类号:g612 文献标志码:a 文章编号:1674-9324(2013)25-0249-02

在幼儿教育实践中,强化幼儿环保意识,培养、渗透和提高幼儿保护环境的行为自觉性,是幼儿教育课程改革实践中,非常具有现实和长远意义的一件大事。大家知道,幼儿期是人的一生成长的黄金时期,是形成良好行为习惯的关键时期,幼儿期教育对人一生的成长起着决定性作用。陶行知先生曾经说过这样一句话:“幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。”由此可见,环保意识的形成和行为自觉性的培养,幼儿期绝对是关键。

为了更好地使幼儿从小接受环境保护的启蒙教育,近年来,我们鼓励并指导城乡幼儿教育学校,高度重视,不断探索,开展了多种形式、不同层面的环保教育系列活动,在教育中渗透,在渗透中培养,在培养中形成,春风化雨,润物无声,使广大幼儿在潜移默化间初步形成了环保意识。

一、优化环境布置,创造浓厚的环境保护氛围

新颖美观的环境布置在幼儿教育教学中可谓举足轻重。为了给幼

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