haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

小班亲子阅读的调查分析与实践探索

发布时间:2013-12-09 12:28:31  

小班亲子阅读的调查分析与实践探索

摘要:阅读习惯的养成有利于幼儿一生的发展,亲子阅读能够帮助幼儿养成良好的阅读习惯和兴趣,并在活动中加深亲子间的感情,促进幼儿身心的和谐发展。研究中,我们针对小班幼儿家庭亲子阅读的问题设计了一套方案、八个活动,并探索出观摩学习、随机点拨、以点带面、分享交流等方式提升家长的亲子阅读水平。 关键词:小班家庭;亲子阅读;实践探索

中图分类号:g612 文献标志码:a 文章编号:1674-9324(2013)23-0251-03

阅读是幼儿园语言活动的重要内容。国家教育部在2001年6月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,其中明确地提出培养“喜欢听故事、看图书”的目标,并在关于幼儿语言教育的内容中规定:“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣”“利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。阅读习惯的养成有利于幼儿一生的发展。赵琳所做的一项早期家庭教育的追溯研究表明,儿童早期良好的亲子阅读为个体后继的语文学习和其他学科的学习奠定了坚实的基础,阅读能力强有助于儿童思维的敏捷、缜密、深刻,有助于儿童学习兴趣和学业成绩的提高,有助于儿童自信心的增强,有助于提升儿童的整体素质。亲子阅读活动还让儿童获得了与人沟通的一系列经验,比如情感态度经验、行为经验、认知经验、社会文化经验等。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com