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有效整合家长资源 共建幼儿成长乐园

发布时间:2013-12-09 13:30:39  

有效整合家长资源 共建幼儿成长乐园

摘要:《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,家长是幼儿园教师的重要合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。那么如何有效整合家长资源,让家长共同参与幼儿园的教育就显得尤为重要。基于以上理念,笔者以幼儿园主题活动为突破口,尝试让家长参与孩子的活动,转变家长的教育观念,整合家长资源来实现家园同步教育,树立新的教育资源观,使孩子获得健康成长。

关键词:幼儿园;家长资源

中图分类号:g610 文献标志码:a 文章编号:1674-9324(2013)24-0255-02

一、开发家长资源,收集活动材料

在主题活动开展和推进的过程中,让每个幼儿都有一定的经验准备非常重要。如果这些工作都要老师来承担,既耗费老师大量的精力,又存在很大的局限性。我就充分开发家长资源,让家长全情投入到教育活动中来协助完成教学任务。如在主题教育《动物王国》活动中,我先把主题教学的目标、活动内容与方式、涉及的领域、区域活动中的材料、指导要点等呈现在“家长园地”中,让大家先有目的地进行关注,然后家长根据网络图,自主的从“珍稀动物”、“动物之最”、“动物的秘密”或“恐龙世界”中选择某一内容进行材料的收集。在这些图文资料收集整理的过程中,家长和孩子们通过互相交流、学习,得到的教育效果往往比教师单纯的说教要好很

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