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如何培养幼儿的集体观念

发布时间:2013-12-09 16:33:57  

如何培养幼儿的集体观念

现在大多数家庭中的幼儿都是独生子女,他们在家中是“小皇帝”,是“掌上明珠”,碰不得、说不得,享有独特的权利。长期如此,幼儿渐渐滋生出以自我为中心、不关心别人、不关心集体的不良倾向。

刚入园的幼儿大多爱哭,他们究竟为什么哭呢?主要是害怕、胆小及离开亲人的恐惧心理所致。作为幼儿教师,要有耐心和爱心去抚慰每一颗幼嫩的心灵。用各种方法去亲近他们。在日常生活中,我经常去摸摸孩子的头、亲亲他的小脸,问一问他渴不渴、饿不饿、要不要大小便,使幼儿觉得老师像妈妈一样关心他,爱护他,慢慢消除他对幼儿园的陌生感,建立对教师的亲切感、信任感。 在活动中,我们要想尽一切办法引起幼儿兴趣,如游戏、玩具、教师自身的素质,从而让孩子在轻松、愉快的气氛中参与活动。并针对每个幼儿的不同情况,设计不同层次的内容,让幼儿在自己的能力范围内经过努力取得成功,体验成功的喜悦,从而愿意参与集体活动,喜欢在集体中生活。

学会交往。经常在孩子们的活动中听到:“我不跟你(他)玩”这样的话,于是我便设计“大家一起玩”的活动,让幼儿以善良、平等的心对待自己的同伴,互相帮助,帮助弱小者。我班新来了一名小朋友小郭,由于她个子小、年龄也小、自理能力很差,于是我便设计了“我来帮助小妹妹”的活动,大家都很踊跃,特别是到午睡前后穿脱衣服、拿放小椅子等,都会有许多小朋友跑过来帮助他,

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