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家长认为减轻学生课业负担最有效的方法

发布时间:2013-12-11 10:31:53  

中卫市姚滩学校

家长认为减轻学生课业负担最有效的方法:

1、上课学懂学明白,培养学生学习思维和兴趣,丰富学生的课余生活,参加课外活动,开展实践活动。

2、合理安排时间,科学合理布置作业,减少作业量但要有质量。

3、减少考试次数,减少动手作业,多阅读多看多观察,掌握学习方法。

4、教材难度大,提高学习效率,家长协助孩子预习新知识,

5、课堂教育与家庭教育相结合,加强学校老师家庭沟通。

6、提高学习兴趣,变被动学习为主动学习。

7、学生快乐学习,游戏中体会到学习的快乐。

8、按时放学,不留校。

数据分析:

1. 低年级家长大多数认为学生学习负担没有过重,但有极少数家长认为作业量过多,不排除是学生作业速度慢的缘故。大多数家长觉得减少作业有利于减负,希望更多的不是写作业而是在课外时间多开展课外活动,在快乐中学习。

2. 高年级家长大多数认为学习负担适中,主张课堂抓紧、课外温习。而极个别家长认为负担过重,主要是觉得高年级学习难度增加了。对于限制作业减负保持中立的态度,觉得一切听从老师安排,主要是要老师、家长多沟通。

3. 从整体看,家长对孩子的学习和课外特长培养意识比较淡薄,教育经费的投入也比较少,大部分还停留在吃饱不冻有书读的低层次要求上。

今后做法:

为切实减轻中小学生过重的课业负担,结合我校实际情况,特制定减负工作的具体措施:

一、严格遵照国家教育部制定的课程计划组织教育教学活动,不私自增加和减少课程和课时。不增加周活动总量,更不增加学科教学的学时。

二、切实加强教育教学管理,严格执行课程计划。

1、教师必须按时授课,不拖堂,完善“三操两活动”制度,即早操、课间操、眼保健操、课外活动、综合实践活动;不得占用学时的课间休息时间。

2、严格执行课程计划,开足开齐课程,确保音、美、体等课的教学时间,加强活动类课程教学,加强兴趣活动和课外活动。

3、严格控制学生的作业总量。严禁布置重复、机械性的作业,不能以写作业的方式惩罚学生。

4、严格控制学生的在校时间,严格执行上级主管部门规定的作息时间,小学生在校时间控制在6小时以内,中学生在校时间控制在7小时以内。积极开展阳光体育活动,确保学生在校每天活动1小时,每天睡眠不少于10小时。

5、课堂内只准做上级规定的练习,其它教辅资料不能进课堂。学生家庭作业提倡活动性、实践性作业,鼓励学生收看电视新闻,了解国家大事。

6、不允许节假日、双休日、寒暑假组织学生上课或进行其它形式的补习班,还给学生课余活动时间。

三、进一步加强和改进“减负”工作的领导、管理和检查工作,切实把“减负”工作落到实处,求真务实,做到“减负”工作有安排、有行动、有检查、有总结,综合管理,分项进行。

四、减负工作不仅仅是学校的事,学校还要进一步和家长、社会达成共识,形成合力,通过家长会,让家长参与、支持“减负”工作。

五、抓“减负”工作的关键点,做到“减负不减质”,既要减轻学生的过重负担,更要在课堂教学中提高质量,以改进教学方法,推动“减负”工作的顺利进行。

六、给学生创设一种宽松、舒畅的学习环境,保证学生的课余活动时间,引导学生进行健康、有益的娱乐活动,杜绝学生进游戏厅和不健康的活动场所。

七、在“减负”工作中,提倡教师分层布置作业,使好学生吃得饱,学困生吃得了,要切实从教法、学法、评法等方面抓住根本,解决问题。

八、实施“激励教育”是“减负”工作的有效途径。教师以激发学生爱学、乐学、会学的学习积极性来达到减负增效的目的。

总之,学校既要抓好“减负”工作,让学生轻松、活泼、健康地成长,又要狠抓教育教学质量,促进学生全面、持续、和谐地发展。

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