haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

教师待遇:力争实现幼儿园教师同工同酬

发布时间:2013-12-13 15:34:52  

教师待遇:力争实现幼儿园教师同工同酬

原标题:“力争实现幼儿园教师同工同酬”

潇湘晨报报长沙讯6月25日下午,长沙市第十四届人大常委会第五次会议开幕,会议听取了市人民政府关于全市学前教育发展情况的报告。据了解,目前长沙市幼儿园在编公办教师仅1089人,为教师总数的9.79%。市人大教科文卫委建议,提高幼儿园非事业编制教师和民办幼儿园教师工资收入,保证不低于当地幼儿园事业编制教师工资、福利待遇的60%,并力争最终实现同工同酬。

一份市人大常委会调研组的调研报告显示,近年来“入公办园难,入民办园贵”等突出问题依然存在。不少幼儿园还没有独立法人资格,也没有机构编码,财政上没有独立的账户,直接影响了幼儿园办学,亟须予以法人资格认定和登记。

按《长沙市学前教育发展三年行动计划(2011-2013)》要求,“到2013年,所有公办幼儿园事业编制必须达到30%”。然而,目前长沙市在编公办教师仅1089人,为教师总数的9.79%,甚至出现了幼儿园“名为公办,实无公办教师”的现象。

下阶段,长沙市学前教育将力争在今年底,公办园事业编制达教职工总数的30%,2015年,学前教育入园率达到91%,公办和普惠性民办幼儿园占总数的60%以上,学前教育预算内生均公用经费达到当地小学预算内生均公用经费的35%以上,公办园的事业编制数达到教职工总数的三分之一以上,满足市民“好入园”“入好园”的需求。

此外,长沙市人大教科文卫委建议,应进一步加快学前教育队伍建设,提高幼儿园非事业编制教师和民办幼儿园教师工资收入,保证不低于当地幼儿园事业编制教师工资、福利待遇的60%,并力争最终实现同工同酬,依法为教职工购买“五险一金”,明确幼儿教师享有与中小学教师同等的法律身份、地位和待遇。 记者杨杰妮实习生彭菲

黑龙江中公教育官方微博:

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com