haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

写好汉字的“八个处方”

发布时间:2013-12-14 15:48:36  

写好汉字的“八个处方”

如何提高小学生写字的规范性呢?笔者认为,这要从学生在练字过程中遇到的实际问题出发,把理论和实际问题相结合,教师在头脑中建立有效的、科学的课堂教学方法和策略,才能使自己的教学真正的具有时效性。作为学校的硬笔书法教师,经常有学生问我:为什么一些字花了很长时间练习,就是写不好,写不漂亮?我们知道,练字是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧,从不会到会,从会到熟,必须经过反复的书写训练。这就需要学生在科学练字方法的指导下,在反复的书写训练中逐步提高。只有掌握了科学的练字方法,学生才能在实践中尽量少出现问题。然而,少出现并不代表不出现,重要的是教师还必须帮助学生找出原因改掉在书写上的一些不良习惯,提高练字效率。尽管笔者阅历不深,但希望能够通过自己的努力为书法艺术的继承和弘扬贡献自己的绵薄之力。现就根据自己几年的实践训练和教学经验,总结出以下解决小学生规范硬笔字的“八个处方”。

处方一:采用正确的书写姿势

把字写规范,首先要保证写字的姿势、执笔的姿势正确,这是写好字的前提。虽然老师经常强调,但是有些同学还是不注意。开始还好,写着写着就趴到书本上了。对于低年级的学生,这常常需要教师的监督和提醒。而对于中、高年级的学生,更需要教师对他们讲清错误姿势的危害。

如在书写时,头歪、背弓,眼离纸太近、两腿相交等,这些错误

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com