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幼儿园社会教案

发布时间:2013-12-15 12:41:45  

“我的家乡民族多”教育活动计划

班级:大班 执教:陈大青

一、设计意图

云南是全国少数民最多的省份,其中人口在5000以上的民族有26个,出汉族外有25个少数民族。每个少数民族有着各自不同的风俗习惯和丰富多彩的艺术生活,歌舞、绘画、工艺等艺术表现形式多种多样。我们文山州的孩子从小在少数民族聚居的地方生活,甚至自己就是少数民族,对于各种民族特别是苗族和壮族都有或多或少的了解。《3——6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的目标中指出:5——6岁的幼儿应知道自己的民族,知道中国是一个多民族国家,还能说出自己家所在的省、市县名称知道家乡的代表性特征。特设计此活动让幼儿能更加深入的了解云南、了解家乡,从而激发幼儿热爱家乡的情感。

二、活动名称与内容

社会——我的家乡民族多

三、活动目标

1、知道云南是中国少数民族聚居最多的省份,初步了解几个典型少数民族的习俗,感受家乡多民族的特点,激发幼儿热爱家乡的情感。

2、感受参与集体活动的快乐。

重点:、知道云南是中国少数民族聚居最多的省份,初步了解几个典型少数民族的习俗。

难点:风俗与民族的对应。

四、活动准备

1、知识准备:请家长帮助幼儿查阅关于云南少数民族的资料,让幼儿有一定的了解,特别是自己是少数民族的幼儿。

2、物质准备:(1)请幼儿穿上自己的民族服装上幼儿园。

(2)3——4种少数民族音乐各40秒左右。

(3)各民族图片课件和各民族习俗图片课件。

五、活动过程

(一)开始部分

1、请幼儿观看图片,说说自己知道的民族有哪些?(师幼交流)

2、教师小结:大家说的民族大部分我们云南都有,云南是中国民族最多的省份。

(二)基本部分

1、初步了解云南少数民族服饰。

(1)教师结合幼儿穿的民族服装重点介绍壮族、苗族、彝族、佤族、傣族的服装特点。(幼儿有自己讲解的时间)

(2)请穿民族服装的幼儿表演服装秀。其他幼儿说出他们的民族。

2、初步了解云南少数民族的习俗。

(1)教师结合课件简单介绍云南少数民族的不同习俗。

(2)请少数民族小朋友介绍自己民族的习俗。

(三)结束部分

播放各少数民族音乐,全体幼儿 一起跳舞。

六、活动延伸

幼儿外出旅游带回有少数民族服饰与习俗的图片集体分享。

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