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整点探秘

发布时间:2013-12-15 16:41:59  

活动名称:整点探密

活动目标:

1、认识钟面数字与指针表示的意思,以及在钟面上看整点和半点。

2、了解时间与生活、学习的关系。

活动准备:PPT;自制可拨式钟若干;操作材料等。

活动与指导:

一、看时钟

1、出示钟表,引导幼儿讲述钟表的用途。

这些钟有哪些不一样?(外形不一样、钟面、指针数量不一样等)

说说钟面上有什么?(1-12数字、时针、分针)

2、区分时针和分针,谈谈它们不同的功能。

结:时钟能帮助人们看时间,时钟的钟面上都有分针、时针和数字,告诉我们准确时间。

二、认时间

1、通过课件演示让幼儿发现时针和分针转动的规律。

分针和时针跑的时候,它们之间有什么秘密吗?

结:分针长、时针短;分针绕一圈,时针走一格。

2、认识整点、半点。

关键问题:现在是几点钟?你是怎么知道的?

结:钟面上一共有12格,每一格代表不同的时间;当分针指向12时,时针指向几就是几点整;当分针指向6时,时针指向两个数字之间,它经过了数字几就是几点半。

三、拨时钟

1、幼儿分组看看拨拨时间。

2、出示照片,说说幼儿园一日生活中不同作息时间。小朋友们在做什么?几点上课???

四、练习

1、指导幼儿完成《几点了》操作材料。

要求:看看每个钟表是几点钟,并把它与旁边相同的时间连起来。

2、请幼儿说说自己在这个时间经常做什么。

活动延伸:将可拨式小钟表和各种废旧钟表放到活动区中,供幼儿玩“拨整点、报整点”游戏。

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