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心灵的对话 情感的沟通

发布时间:2013-12-18 09:30:12  

心灵的对话 情感的沟通

摘要:谈话是中职教师做思想政治工作的主要方法和途径。而中职学生又是一特殊群体,他们有自己的特点和个性,如何根据他们的特征对其进行谈话,关键是把握好以下几点: 一是选定适当的时机和合适的场合;二是要学会倾听,就事而谈;三是讲究谈话的内容;四是要注重先扬后抑。

关键词:中职学生 特点 谈话技巧

谈话作为一种思想教育的形式有其独特的作用和要求,因此许多教师都运用这种形式进行思想教育。中职学校也不例外。可是谈话看似容易,往往张口就来,而实际上如果不讲究方法和技巧,其效果就会大相径庭。尤其对于中职学生,他们是特殊的学生群体,是“心理上的断乳期”和第二次危机时期,是由“自然人”向“社会人”发展、完成社会化任务的关键时期,他们将面临着许多特殊的问题,这就为中职学生的谈话教育提出了一定的困难和挑战。如何根据这个群体的特点对其进行谈话教育,是我们每一个中职工作者值得深思的问题。

一、中职学生的特点

中等职业学校的学生,是在初中毕业分流时就被分流出来的群体,他们这一特殊群体有着自己的鲜明特点:

1、学习基础较差。

中职学生学习基础普遍偏差。由于大学扩招、高职兴起,成绩较好的初中生大多流向高中,进入中等职业学校的学生成绩整体较

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