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教师不能歧视、轻易放弃每一位学生

发布时间:2013-12-21 15:50:34  

教学随笔

教师不能歧视、轻易放弃每一位学生

江口小学 钟从英

本学期初,我给学生调座位时,把班里学习成绩最差的学生班某,从最后一排调到了第一排。通过观察,他上课时注意力比以前集中了,小动作也少了,作业大多数时间也能按时完成了。

前几天,他的一次作业,使我感到惊奇。那天学《两位数乘两位数》,我推荐给学生的作业是笔算8道式题。他第一个交来,我很是惊喜,忙拿笔给他批阅,他居然全对了,当时我又惊喜,又半信半疑。因为他总是贪玩,有抄袭作业的坏习惯。于是,我当机立断决定考考他,验证他的作业是否出自自己所为?我选了一道作业中的题让他算,他很快算对了,我又随意给他出了一题,结果他还是迅速的算对了。我看着他独自算的,这的确是事实。我给他打了100分,还说了一些表扬的话,记得当时他也很高兴,我趁热打铁,鼓励他继续努力,他体验了成功的喜悦,我也间接的感受到了成功的喜悦,因此,那份作业对我触动较深。

事实再一次告诉我,作为教师,要用发展的眼光看待每一位学生,不能歧视、轻易放弃每一位学生,如果教师这样做,是极不道德的,起码是职业道德有问题的。

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