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做孩子心灵成长引路人

发布时间:2013-12-24 11:40:39  

做孩子心灵成长的引路人

【内容摘要】德育是学校教育工作的一个重点,它既是国家人才培养的需要,也是学校落实智育、美育等的保证。作为班主任,在德育工作中充当着十分重要的角色,因此,在平时的教育教学工作中,应抓住一切机会,努力做好学生的德育工作,做孩子心灵成长的引路人。

【关键词】德育心灵成长引路人

谈到德育,教育工作者有无数的感慨,家长有无数的无奈,社会有无数的困惑。特别是随着新一代独生子女的逐渐成长,随着外界环境对学生的不良影响逐渐加剧,面对新世纪,学校德育更是引起了各方面的极大重视。作为一名老师,尤其是一名班主任,在学校德育的工作中,更是担当了十分重要的角色,因为班主任是班级工作的舵手,是学生成长的导师,更是学生灵魂的塑造者,必将在孩子心灵成长的轨道上潜移默化地影响着他们的健康。从毕业至今,十几年的班主任工作让我深知这一点,也一直在探寻着更好的方法,为能更好地做孩子心灵成长的引路人。在此,我谈谈几点体会:

一、爱,是引领心灵健康成长的基础。

作家冰心说:“有了爱,就有了一切。”大教育家陶行知先生也说:“没有爱就没有教育。”爱,是一把打开学生心灵的钥匙,它如蒙蒙细雨,滋润种子的梦境,如融融春意,慰籍着心灵的期盼。班主任,应当是爱的使者,一句话,一个眼神,都应该洋溢着诚挚无私的爱。尤其对那些留守、单亲、学困学生更应予以关心。

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