haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

创和谐合作环境,促幼儿健康发展论文

发布时间:2013-12-25 14:46:42  

创和谐合作环境,促幼儿健康发展

幼儿园教育是贯彻终身教育理念、构筑学习化社会的重要基础。而幼儿是主动的学习者,良好的成长环境能激发幼儿思考,引导幼儿的行为与活动,丰富孩子的认知。《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设,并有效地利用环境,促进幼儿的发展。”在全面贯彻落实新《纲要》的今天,我们应积极发挥环境的教育作用,努力营造轻松和谐的气氛、提供机会、选择恰当的教育手段,使孩子们在与环境的互动中获得各方面的能力和发展。

幼儿的学习活动及获得的经验会引发幼儿间的模仿及探究活动,从而促进了幼儿间的互动合作,使教育活动更具吸引力和凝聚力。 幼儿与幼儿之间交往和谐与否,对幼儿品性发展的影响力是巨大的.作为教师一定要引导幼儿在班集体这个大环境中互敬互爱、互帮互助,让孩子的关系不仅仅是普通的同学关系,更是亲密无间的朋友关系、兄弟姐妹关系。教师要积极创设和谐合作环境,有效地促进幼儿身心健康发展。让幼儿在这样关爱的环境中生活,幼儿的关系自然日益和谐,同时为将来走向社会与人交往奠定了良好的基础。

一、在合作中培养幼儿的互助精神

合作是指两个或两个以上的个体,为了实现共同目标、利益而自愿结合在一起,通过相互之间的配合和协调,如言语、行为,而实现共同目标,最终个人利益也获得实现的一种社会交往活动。对于

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com