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现代信息技术在幼儿园教学中作用及应用方法论文

发布时间:2013-12-27 09:48:27  

浅议现代信息技术在幼儿园教学中的作用及应用方法

[摘要]:

[关键词]:信息技术; 幼儿教育;作用;运用;存在问题

一、信息技术在幼儿园教育中的涵义

多媒体信息技术指通过计算机交互式综合处理多媒体信息——文本、图形、图像和声音,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。信息技术与课程整合是在先进的教育思想、教育理论的指导下,把以计算机及网络为核心的信息技术有机地与课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,成为与课程内容和课程实施高度和谐、自然的有机部分,从而促进传统教学方式的根本变革。信息技术与课程整合将实现教学方式的“重点”迁移,使幼儿能够以前所未有的方法进行学习,即教师由“教”向“学”迁移、幼儿由“学”向“主动参与”迁移。

二、信息技术在幼儿园教学中的作用

(一)信息技术多媒体教学可以增强幼儿学习兴趣。现代信息技术将图、文、声、像融为一体,其传输信息的方式突破了传统媒体的线性方式,以全方位方式进行,具有形象生动、信息刺激性强、时空宽广等特点,对优化教育过程,提高教育的有效性,能起到很大的作用。这种现代化信息技术教育,既便于教师操作,又激发了幼儿的

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