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幼儿园会议记录2

发布时间:2013-12-29 15:58:21  

幼儿园会议记录

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2012年10月9日 周二

一、会议要点

1、关于请假,萌萌请假2天,安安请假1天。

2、捣饼干的教具使用后记得清洗,并风干。

3、工作纸的使用说明。(重点说了“回复”的事件,在任何工作结束后,都必须要有回复这一项,表示这件事有始有终)

4、关于财务的问题:

申购(写申购单)→审批(申请物品在周老师处审批)→借资(在何老师处填写请款单)→购买→入库(在吴老师处登记入库并填写入库单)→报销(如有超资则到何老师处填写报销单,未超资则将申购单、请款单交予刘老师)

5、关于老师的站姿、坐姿、语言要求健康、积极向上。

6、计划:

下周周老师会抽出部分时间在厨房,并带一位老师一起协助阿姨进行孩子们餐点的烹饪、及食材的采购。

文化墙墙板的购买。

二、孩子的观察

皓皓:在捣完饼干的工作后,食用饼干的时候很懂得分享的精神。第一勺的饼干是分给了其他的小朋友,等到分享给暄暄的时候才发现自己还没有吃。在“扫珠子”的工作中,来来已经有了珠子要扫进分割线内的意识,但是由于年龄还小的缘故,他还无法控制扫的力度。

乐乐:喜欢挑战老师,对于态度不坚定的老师很容易发生情绪问题,因为他知道,只要他闹一会儿,老师就可以满足自己。所以建议,在睿子同学挑战老师的时候,老师不要与其玩笑。

楠楠:午休时老师与小朋友们一起唱《我的好妈妈》的儿歌,在小朋友的要求下,老师改了歌词,对着每位同学唱《我的好睿子/暄暄/陈震/乐乐》,当对着乐乐唱这首歌的时候,他的嘴是撇着的,我们能感觉到他被感动了,因为他感受到了老师是爱他的!

三、孩子的故事

关于“回复”:有一天,儿子想要买一个玩具,他问爸爸拿钱买玩具。爸爸问玩具大概需要多少钱,儿子估计了下,大概需要7、8块钱,爸爸就给了儿子10块钱。儿子拿着钱就出门买玩具了,在商店花了7块钱卖到了玩具,没过多久,儿子带着玩具回到了家,他把找给他的3块钱零钱随手扔到了一旁,就开始玩他的新玩具了。

爸爸看到儿子把钱扔到一旁玩玩具,确没有和他报备,于是上前对儿子说:“儿子,我一直在等你。”儿子看了看爸爸,问“爸爸,你等我干什么啊?我一直在家啊!”爸爸又说:“你不是去买玩具吗?”儿子感觉很奇怪说:“对啊,买回来了,我已经在玩了,你没看到吗?”爸爸说:“我不确定这是你买的新玩具。”儿子不知道怎么办了,说:“那我要怎么做你才知道呢?”爸爸回答道,“你应该在把玩具买回来的时候把玩具和剩下的钱带回来告诉我,这样我才确定这是你新买的玩具,不是吗?”

(这告诉我们,培养小朋友做任何事情都要有始有终,这样才不会让大人当心。)

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