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家校同心,

发布时间:2013-12-30 13:56:58  

家校同心, 师生同行
——初二(6)班家长会

自我介绍
?八年级六班班主任:刁光全 ?联系电话:13882793090

家长会的主题 :
?一是介绍前阶段同学们在校表

现和学习情况。结合本学期期 中考试的情况,分析学生的学 习和心理状况。 ?二是和家长们探讨今后学生的 教育问题。

第一学月班级前10名
姓名 语文 数学 英语 物理 总分 年名 班名

甘星雨 林俊杰
姜鑫缘 王翊 林雨婷 王双 戴明浩 张宇 程黎双 唐文洁

82
68 79 74 74 70 63 58 64 64

100
100 97 89 85 92 91 91 80 83

93
87 88 82 90 80 83 80 88 83

83
98 87 86 81 87 84 88 84 80

358
353 351 331 330 329 321 317 316 310

10
14 18 42 46 47 56 63 67 73

1
2 3 4 5 6 7 8 9 10

半期考试班级前10名
各科 总分 姓名 甘星雨 姜鑫缘 林俊杰 王双 100 语文 83 80 85 110 数学 100 104 96 100 英语 90 90 89 100 物理 93 97 94 60 历史 59 48 50 50 生物 46 48 45 50 地理 45 43 48 40 政治 40 33 35 610 总分 556 543 542 年名 2 6 7 班名 1 2 3

74
75 78 70 62 63 71

98
96 97 104 99 102 94

75
93 69 83 56 64 61

90
84 84 92 89 87 74

56
44 44 41 50 41 53

44
44 44 30 47 39 40

42
30 44 39 47 37 41

36
37 37 36 37 34 31

515
503 497 495 487 467 465

16
28 32 34 38 57 60

4
5 6 7 8 9 10

林雨婷 王翊
张宇 戴明浩 谷和洋 晏唯

半期和第一学月比较进步同学
姓名 姜鑫缘 张宇 杨世淋 莫宏橼 第一学月班级名次 3 8 18 24 半期班级名次 2 7 17 23 进步名次 1 1 1 1

进 步 榜

曹家乐
王双 谷和洋 王怡 黄俊辉 黎中琴 毛悦 熊艳 晏唯

50
6 11 21 41 43 29 37 15

49
4 9 19 38 40 25 33 10

1
2 2 2 3 3 4 4 5

张学杰
张涛 胡长均 张南

36
47 32 51

31
42 26 16

5
5 6 35

进 步 榜

退 步 榜

学生现状

1﹑学习成绩下降
在学习上,初二是一个分水岭,一部分 同学在初二进步很快,由成绩中等上升为 优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪, 将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对 学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。 这样的同学到了初三往往很难有所突破, 中孝的失利难以避免。

2﹑逆反心理严重 老师们分析,初二学生的另一特点是 “不服管教”。一些同学对老师﹑家长 的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞, 甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做 的事,他们越起劲,一定要和师长“对 着干”。

3、交友不慎。 初二学生自我意识逐渐发展,他们 有了一定的评价能力,一些行为与做法, 希望得到老师和同学的理解。但由于他们 的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段, 容易受外界影响。如有些学生有点成绩就 盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲 目自卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情 绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众 心理,甚至拉帮结派等现象。


对家长的建议
从学校及教师的角度 也许有偏颇

不做准备的人, 就是准备失败的人!

(1)对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初二学生心 理的发展充分了解,就会对孩 子的行为多一分理解,即使孩 子出现问题,也会用比较科学 的态度来解决。

(2)家长在教育孩子时,应该 用平等的态度与孩子交流,而 不是简单的说教。比如发现孩 子迷恋网络﹑耍手机、留长发 等问题。家长们一定要放下架 子,跟孩子就这一问题进行沟 通,了解孩子的想法,和这样 做的原因,然后再对孩子进行 合理的引导,而不是强硬的说 教。

(3) 加强与老师的联系。个 别学生不愿意与家长交流,尤 其不想和家长说学校里的情况, 这样一来,家长往往不能从孩 子那里知道他们最近的表现和 变化,这就需要家长能够经常 和老师联系,了解孩子的全面 情况,就一些问题和老师沟通, 双方合作,为孩子保驾护航。

和孩子一起找一个“榜样”
学榜样、赶榜样、超榜样 和同学横向比不足 和自己纵向看进步





1.要尽量控制孩子的零用钱 2. 希望家长督促孩子有质量完成作业 3.不要把手机给孩子 4.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习 上有什么问题,给孩子创造良好的学习环 境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习

下阶段重点工作:
1、上课纪律 2、作业

家长们,我们的目标是统一的, 我们的任务是一致的,愿我们相 互合作,把我们的学生,您的孩 子,培养成学习勤奋,品质优良 的优秀人才,为将来学生的升学、 就业、乃至整个人生的发展打下 坚实的良好的基础。

进 步 榜

退 步 榜

不做准备的人, 就是准备失败的人!


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