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如何进行聋哑儿童特殊心理健康教育论文

发布时间:2013-12-30 16:47:02  

浅谈如何进行聋哑儿童特殊心理健康教育

【摘要】学校心理健康教育是根据学生身心发展的特点,运用宣传、教学、训练、咨询等手段,帮助学生了解自己、认识世界,根据自身的条件建立起有益于个人与社会的生活目标,在学业、职业和人际关系等方面得以充分发展,从而获得最佳的生活适应。聋哑学生各种素质的形成与发展都与心理素质的发展水平有密切的联系。了解和掌握聋哑学生的心理,及时发现聋哑学生的心理异常现象,并及时采取有效的防治措施,有助于我们有的放矢地对他们进行教育,从而培养他们健康的心理,达到心理健康教育的目的。

【关键词】聋哑儿童;心理健康

talking about how deaf children special mental health education

wang zhen

【abstract】school mental health education is based on the characteristics of the students physical and mental

development, the use of propaganda, teaching, training, consulting and other means to help students understand themselves and understand the world, according to its own conditions to establish useful life of the individual and social goals, academic, vocational and interpersonal relationships and other aspects can be fully developed to get the best of life to adapt. deaf students all the qualities

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