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体育教学中学生优良品质的培养

发布时间:2013-09-22 09:06:51  

浅谈体育教学中学生优良品质的培养

摘要:体育作为学校素质教育不可缺少的组成部分,担负着提高

青少年身体素质的主要任务。我们在体育教学中必须充分认识培养

良好品质的重要意义,通过体育教学使学生各方面的品质得到不同

程度的增强和提高,达到培养学生良好的品质的目的。

关键词:体育教学 优良品质 培养

当今社会对人才的要求越来越高,标准越来越严,社会现代化建设

需要的是具有健康的体魄,丰富的知识,良好品质的人才。这就要求

学生在校学习时就应加强自身体能的锻炼和社会适应能力,以及各

方面优良品质的培养。

一、培养学生良好的道德品质

构建优良心理品质是多渠道的,首先我们要从道德品质的构建这

个主渠道入手,充分挖掘体育教材中的思想教育内涵,以马克思主

义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,使学生树立科学的人生观。

爱国主义教育是构建体育道德品质主要内容,在体育教材中有大量

的爱国主义教育素材,应当把它挖掘出来。培养学生的爱国热情是

教育的核心。我们应该使学生了解我国体育事业的昨天、今天和明

天。培养自尊心、自信心,激励自豪感,认识客观差距,激发上进心。

用奥运会精神感染学生,用许多无名英雄为祖国荣誉给优秀运动员

当陪练的故事,激发学生的爱国热情。这些教育应包括遵守规则,服

从裁判,尊重对手,尊重观众,热爱集体,团结协作,胜不骄,败不馁,

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