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幼儿园体育教育专业发展规划论文

发布时间:2013-12-31 09:47:36  

幼儿园体育教育专业发展规划的探究

摘要:从幼儿身体正常发育的角度,从儿童身体机能协调发展的角度,从儿童体质提高的角度看,儿童成长过程中都离不开必要的体育活动,而儿童参与必要的体育活动则需要具有一定体育专长的教师给予正确的指导的。因而幼儿园体育教育专业的增设成为了当前学前教育界的共识,立足于长沙师范学院的实际,

中图分类号:g617

教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质、提高对环境的适应能力”。由此可见促进幼儿健康是幼儿教育的根本,而积极开展幼儿园体育活动是促进幼儿健康的重要手段。2010年由湖南省教育厅组织的“湖南省幼儿教育现状调查”结果显示:湖南省共有幼儿园7829所,近91%的幼儿园迫切需要专职体育教师,而目前学前教育发展较好的长沙地区拥有专职体育教师的幼儿园仅占63%。随着我省学前教育三年行动计划的实施,需要专职体育教师的幼儿园将更多。因而,

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