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教师技能技巧比赛活动方案

发布时间:2014-01-01 16:57:44  

教师技能技巧比赛活动方案

教师技能技巧比赛活动方案

各位老师:

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,提高幼儿教师专业技能水平,激励教师岗位训练,促进教师专业成长,提升我园幼儿教师的综合素质,经研究,决定举行 幼儿教师技能技巧竞赛活动。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象:

全体教师必报(64人)

二、比赛时间

(一)时间:2011年7月1日下午2点

三、比赛内容:乐器、舞蹈 、声乐(三选一),环境创设

四、比赛方案:

(一)竞赛程序:提早一天抽签确定参报教师比赛的顺序。手工比赛内容统一时间集中进行;乐器、舞蹈 、声乐比赛内容按抽签顺序按时间安排进行。

(二)各项比赛内容要求及评分标准:

1. 声乐具体要求和评价标准

要求:自选一首红歌(赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲),音乐的磁带、光碟用品自备,时间限在3分钟以内。

评价标准:

1)、独唱,曲目选取围绕主题,健康、积极向上。

2)、 仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。

3)、掌握声乐技能、技巧;对乐曲的乐句能准确、完整地表达。

4)、演唱完整、连贯,有一定表现力,能非常好地把握歌曲的风格,很好地诠释歌曲内涵。

2.乐器具体要求和评价标准

要求:自选一种乐器。曲目题材不限,时间控制在3分钟左右完成。

评价标准:

1)、演奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好。

2)、伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适。

3)、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定的音乐表现力。

4)、节奏鲜明、有力度,乐曲处理得当,能演奏出乐曲的内涵,充分表达乐曲情感。

3.舞蹈具体要求和评价标准

要求:参加比赛的选手需自备一个舞蹈,可以是独舞或三人以内的成品舞。时间控制在3分钟左右完成。 舞蹈音乐的磁带、光碟、服装等用品自备。

评价标准:

1)、注重音乐和舞蹈的结合,能准确的理解音乐的蕴涵和风格,并通过丰富的肢体语言恰当地表现音乐内容,主题鲜明,具有美感。

2)、创编有新意,想像力丰富,赋有一定的艺术性和时代感,能最大程度体现自己的特长。 3)、注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力,具有一定的艺术感染力。

4.环境创设具体要求和评价标准

要求:以园为单位进行比赛,打造盛乐幼儿园走廊、公共场所等。

评价标准:

1、走廊创设主题突出,体现幼儿园特点和艺术性。

2、制作新颖,有创意;色彩协调,色调统一、丰富。

3、布局合理,画面丰满、优美。

五、参评奖办法:

本次比赛活动设团体奖一个,各单项设一等奖1个,具体根据招生情况按比例而定。

三、评审小组:

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