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如何让小班幼儿吃好饭论文

发布时间:2014-01-04 10:44:07  

如何让小班幼儿吃好饭

摘 要:幼儿的就餐问题是幼儿园一日常规教学管理的重要组成部分,同时也是家长极为关心的问题之一,关系到幼儿的健康成长和良好行为习惯的养成。笔者从日常教育教学经验出发,结合具体案例,对几种幼儿就餐过程中表现出来的典型现象进行分析,因人而异、因材施教地提出解决办法,以期努力提高幼儿的就餐质量。 关键词:幼儿就餐; 行为习惯; 因人而异; 家园沟通

中图分类号:g610 文献标识码:a 文章编号:1006-3315(2011)8-111-001

会吃饭、吃好饭是孩子身体成长的基本保障,也是老师家长一个很大的愿望。然而实际学校生活中,孩子的吃饭问题总是让老师有些头疼,对于生活自理能力相对较弱的小班幼儿来说,就餐问题就更为突出,如何保证他们在午餐时吃得好、吃得饱,就显得尤为重要。在实际工作中,我根据幼儿就餐情况做到具体问题具体对待,努力提高幼儿的就餐质量。

现象一:“愿吃不会吃”

案例:那天中午,大多幼儿吃完了自己的一份饭菜,只有几个幼儿没吃完,而本学期刚入园的嫣嫣小朋友也在其中。她拿着自己的饭碗来到我身边,告诉我她不吃了。我一看还剩了很多,前几天出现的一个情景忽然展现在眼前。那天是嫣嫣因为生病休息多天后来园,午餐时她说不要吃饭,李老师细心地喂她吃饭,嫣嫣很配合李老师,一大口一大口地吃了两份饭菜。这么一想,我便弯下腰,拍

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