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音乐作用于儿童智力开发再认识论文

发布时间:2014-01-06 09:39:57  

音乐作用于儿童智力开发的再认识

【内容摘要】音乐究竟有哪些开发智力的功能,它对儿童一生的发展到底有哪些促进作用?人的左右脑有着完全不对称的形态结构,在儿童期这种不对称则更加明显。文章在对人的大脑两个半球的分析的基础上认为,音乐美妙的声波能给右脑以物质的补偿,从而激发脑肽物质的形成与释放,有助于改善和提高记忆力、注意力等智力活动的能力。

【关键词】儿童智力 音乐 再认识

长期以来,科学家和教育家都在力图研究和探讨人脑的特殊功能、活动过程与意识状态。研究发现,音乐对人尤其是儿童的智力发展有着不可替代的作用。笔者调查发现:越是公众认可的名校,音乐人才就越多。这种现象引发这笔者的思考:是音乐开发了人的智力还是智力完善了人的音乐才能?

笔者在工作之余长期从事儿童业余钢琴的教学,教学中发现,儿童在学琴初始,大脑无论是对新事物的反应和理解还是对身体平衡、协调的掌控都是不健全的,尤其是左右手的动作也是非常之不协调。但随着逐渐进入系统的学习,却发现他们接受新事物的能力和对左右手平衡的掌控能力的进步之快,使很多家长都感到惊讶。这一现象充分说明10岁以前的儿童在充分利用10个指头触及键盘的同时,他们的大脑和身体的协调能力也在同时得到快速而迅猛的发展。而成人的大脑则已经基本定型,再通过10个指头的运动则很难达到促进大脑发展的目的,可以说他们已经错过了人一生中大

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