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幼儿安全教育不足及举措论文

发布时间:2014-01-07 09:02:50  

幼儿安全教育的不足及举措

【摘 要】依新教育为主导思想,提倡以人为本的安全教育模式,通过日常生活的安全隐患及灾害教育,就幼儿安全教育所存在的家庭安全教育、幼儿园安全教育的不足,提出可行性倡导。

【关键词】幼儿安全教育 灾害

《幼儿园教育纲要》倡导:幼儿教育务必将幼儿生命保护与健康教育置于首位。作为人生教育基础的幼儿教育,仅在幼儿生命有保障的前提下,方可谈到幼儿的未来教育,教师首要的任务就是引导幼儿如何保护生命。任何的教育,首先皆应以人为本、以尊重生命为前提。培养与强化幼儿的自我保护能力,展开安全教育,显然是家庭以及幼儿园教育的关键。虽然国家一再提倡幼儿的安全教育,可是近年,幼儿的安全问题时有发生,已经逐步成为人们关心的焦点,幼儿园的意外伤害事件已然成为、影响当下幼儿健康成长的第一杀手。怎样采取安全防范,阻止各种安全事件的发生,已成为当下幼教工作者需研究的重要课题。

1.当下幼儿安全教育存在的隐患

1.1幼儿自身的安全意识缺失

对世界冲满好奇的幼儿,其活泼、爱动的探索性格,因天性无知,无法对危险进行正确判断,常常将自身陷入风险之境。如:幼儿玩耍时,攀爬过高导致下不来;在玩滑梯时,不顾前面的小朋友出现冲撞行为;有的幼儿在面对危险时不知躲闪;这些都是幼儿对自身行为所造成的后果没有预见能力、也是安全意识缺的表现。

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