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培养良好习惯推动孩子全面发展)

发布时间:2014-01-07 11:48:02  

培养良好习惯推动孩子全面发展

孩子今年7周岁,已经是二年级的小学生了,回顾这几年来孩子的成长历程,我们既为他淘气顽皮而气恼,更为他的全面发展而高兴,至于孩子的教育,我的感受就是习惯养成重于日常说教。

一是要培养孩子主动作业的习惯。孩子上了小学,每天都会有一些口头的或少量书写性的家庭练习作业。家长要督促孩子放学后先完成作业,再玩耍、看电视。如果由着孩子玩够了再来写作业,作业的质量一般都没有保证,而且还会让孩子贪玩成性,把学习不当回事。所以家长们特别要注意要求孩子每天傍晚记住老师布置的家庭作业。每天孩子回到家,可先问问孩子今天的家庭作业是什么,然后看看孩子说的与家校联系本上写得是否一致。除了要求孩子坚持检查家庭作业,家长们也要坚持抽时间检查一下孩子作业完成的情况,督促孩子按时完成各项作业。

二是要培养孩子主动阅读的习惯。和父母一起学习的孩子是幸福的,而和孩子一起成长的家长更为难得。一个热爱学习的家长也会给孩子带来学习的氛围、阅读的习惯。因工作的要求,我平时有读书的习惯,孩子看我看书,他开始也装模作样地看图画书,看着看着,竟然看出兴趣来了,仅二年级以来,他就看了《水浒传》、《小屁孩日记》、《三十六计》等多部少儿读物,随着阅读量的增加,他识字水平提高的很快,现在基本不要看拼音也能读很多读物了。由此,我想到,我们作为家长的,自己有空时不能拘泥于看电视、上网玩游戏等,而要多看书、学习,也给孩子做榜样。这样,也能培训孩子主动阅读的习惯。

三是要培养孩子全面发展的习惯。兴趣是最好的老师,我们家孩子小时看到别人下围棋、打乒乓球感到特别有趣,就对我们说想学打乒乓球和下围棋,说实话,当时,他才5岁多一点,我们感到不可思议,但想到孩子有这个兴趣不也是好事吗,就让他跟老师学着吧,没想到他还真认真,学的真不错,现在能和很多小朋友在一起训练、比赛,身体得到了锻炼,思维得到训练,也培养了孩子与其他小朋友合作配合的意识。通过这件事,我们感到对孩子的兴趣爱好,只要是有益身心健康的,就应当充分尊重他们的愿望,使孩子能得到全面发展。

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