haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

农村留守儿童异常心理行为

发布时间:2014-01-07 14:56:25  

农村留守儿童异常心理行为浅析

随着经济的发展,全国几千万农民工家庭,在城市化的浪潮中,他们走进城市,条件所限,九成以上的农民工子女只能留在祖祖辈辈生活的农村,客观上造成了“准孤儿”、“准单亲家庭”的出现。这是一个上千万的群体,它的数量十倍于城市中的农民工子女,与随父母进城的农民工子女不同的是,这些孩子别无选择地被留在了农村,被称为“农村留守儿童”。“农村留守儿童”如果能拥有一个健康乐观、积极进取的心理状态,,对他们将来的发展、对社会的稳定至关重要。因此,作为与学生日日相伴,以教育孩子为己任的教师研究与探索农村留守儿童的心理和行为就显得十分必要和迫切。

一、留守儿童异常心理、行为表征

近年来对两个乡镇750多名留守儿童的观察分析与记录,发现有部分留守儿童有异常心理与行为是不争的事实。通过交谈与调查,发现这些孩子的异常心理、行为、表征为:好吃懒做型、自卑逃避型、焦虑爆躁型、团伙、畸恋型、偏激对抗型、虚荣孤傲型。

二、形成留守儿童异常心理、行为的因素

1、社会因素:社会经济的发展势必引起人的大范围迁徙,由于政策法规的滞后,使“留守儿童”成为市场经济的副产品。社会媒体的影响则是形成“留守儿童”异常心理、行为的主渠道,处于青春期的初中生他们自尊心很弱,道德推理不成熟,世界观和人生观模糊,逆反心理强烈,身边没有父母的陪伴,一些行为得不到正确引导,媒体则成为他们模仿的对象,网络、小说、视频中的一些不健康内容

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com