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一个清华家长成功教育孩子的方法

发布时间:2014-01-07 14:56:29  

一个清华家长成功教育孩子的方法

家庭作业几件事:

1、放学后做作业:规定时间,到时间就不准他做了。他说家庭作业做不完,明天会被老师罚的,但我告诉他,什么时间做什么事,不能挪用。第二天他一大早起来做,我同样不准,让他哭着上学。这以后,一直到高中毕业,都是以先完成作业为首任。

2、老师布置家庭作业要求家长检查签字:让小孩自己检查,检查好拿来我签个字就行。签字时询问:你检查后都没错了吧,他确定说没错,你就签字。你明明看到有错的题,也不要给他指出来,让他明天的作业本有一个红叉。面对这一情况,你只要说一声昨天为什么没检查出来即可,不要太严厉,不要让小孩有担心你打他的时候,一切以讲理为主,这样他下次检查就会认真很多。

在一年级家长就要和小孩好好谈心,让他明白学习是为自己人生打基础的阶段,学习不是为家长学习,跟家长没关系,家长有家长的责任;让小孩自己检查是尽量让他管理自己,让他学会对自己的人生负责。如家长签字后第二天小孩回家说,看嘛,有道题错了都没检查出来,家长就无言以对了。

3、关于听写:我解决的方式是请他用默写的方式来完成。我说你能想到所学的所有生字而默写出来,那不是证明你很棒!他把语文书拿来放在我面前,我说把书拿走,妈妈相信你不会看。

4、老师告状及罚作业(关于批评):我儿子在小学一年级时也被罚过。我接他放学,等他做完被罚的作业,同时听老师数落儿子上课如何不认真、如何跟同学发生事情等等。回到家后仔细问情况,是同学不对的,就不批评他;是自己的问题,也都轻言细语给他讲怎么样注意及改正。有一点很重要,家长要用道理解除他有可能对老师产生的负面情绪。打击小孩自信心的主要是家长和老师。如果小孩在学校挨骂了,当晚当妈妈的要把事情了解清楚,化解小孩的情绪,修补他的自信心。人的一生自信心很重要。

关于吃饭:

1、吃饭少关系不大,不追着他,不吃就算了,一碗是基本量。不要求吃太饱,七分饱,够身体消耗能量就好。这样大脑皮层沟壑多,利于记忆等。

2、尽量培养孩子少吃肉、多吃蔬菜水果(能坚持最好),不要让身体积累脂肪、影响大脑。一定要把零食取了,用水果代替,每天必须吃苹果和香蕉,这两样都跟智力有关并有安神作用。

我一个医生朋友曾告诉我,千万不要强迫小孩子吃饭。小孩子是有几个生长发育期的,特别是青春期,饭量自然会增。如早早打开胃口,到发育期时他的饭量就过了,到青春期时你让他少吃点都不行。

早期教育真的很重要:

1、我从小孩能说话开始,做什么事都会征求他的意见。做错什么事(包括打烂东西),让他讲事情前后经过,为什么会发生,我不会骂他、也不会打他;讲完后指出问题所在和改正方法,说以后注意点。

2、注意力不集中,是否晚上睡眠不好?是否吃太饱?是否听不懂课?找出原因,针对原因找出解决问题的方法,不能一味骂小孩。

3、要给他时间玩,动手本身也等于动脑。家长同小孩制定好课后到睡眠的时间表,一切按作息表。

4、曾看过一帖关于小孩子的教育,跟大家交流下:

第一,进行早期教育,注重开发思维智力,不强迫他学什么。

第二,善待一切生命,教他学会换位思考,已不悦不强加于人。

第三,教他在做人做事时以水为榜样,遇事以柔克刚,遇困难绕道前行。

5、培养孩子的心量:我告诉他,别人没有义务对你好。人心是不平的,如大地有高山、河谷、平原一般。别人对你好,你就该对他充满感激之心;没对你好,那是他的处事行为,也是正常的。万事万物没有绝对的公平。心量越大,所能获取的能量越大,不要求而自得更多。心量和慈悲心很重要,对孩子以后的人生和境遇差异有决定性的作用。

小孩子的教育从0岁开始:

一、 孕前父母的作为:

首先人的健康体质是弱碱性,父母双方要调理好身体,抽烟喝酒最好不要,饭食尽量偏疏菜

水果,男方每天补充点维E,女方每天补充点叶酸。肉食类是酸性食品,尽量减量。将身体调整3个月后顺其自然要孩子,这样做是保证孩子有个健康体质,生下来后少生病,带起来轻松。

二、怀孕后:

1、在母体内的胎教很重要。每天抽点时间静静看书、听音乐,内心不急不躁,总之要心情放松。

2、在吃的方面:不要吃肥肉、饼干等甜食,尽量不要让胎儿在母体内长得太大。在怀孕期间(5个月后)能碰上昙花开放,将昙花用来蒸蛋吃,多多益善。其余饮食的注意事项一般人都懂的。

尽量不要买活物来吃,要吃三净肉:不是点杀、不是为你杀、没有看到杀。比如鱼是死一小时后它的蛋白质人体才容易吸收,并不是杀活鱼来吃才叫味鲜,那只是一种饮食习惯。尽量买现成的,不要让家里的厨房变为冤魂聚集的场所。这样做也是为了小孩能顺产,并身体健食。

三、生下小孩后,对大脑发育的内容:

1、母乳喂养很重要,是最好最安全的食品。保证孩子健康,又降低母亲在40多岁后患乳腺癌的机率。刚生下小孩子,有可能发生乳腺体不通的情况,一定要弄通。不能为了所谓的身材而不给小孩子喂奶。

2、我是在小孩子20多天后开始的早期教育。在孩子醒时,我会让小孩的小手抚摸手边的各种物品。众所周知,小孩子从出生后到1岁大脑是飞速发育的;在1-3岁又是一个阶段,在这个人生最重要的阶段,是最需要妈妈们付出心力的时候。

半岁以前就让他小手抚摸并讲解,这是什么物品、有什么用处,记着从0-3岁都不要跟小娃说“车车、饭饭“等,要直接说是汽车或吉普车、拖拉机或稀饭、馒头等,这样小孩会吸收大量词汇。

小孩10来个月时睡眠时间不是很长,醒的时间多些,可以去找整套的“什万个为什么?各类百科知识全书,365夜等”有图和文字的书。手指图里的要件用图下的文字给小孩讲,刺激小孩大脑皮层发育。

到一定时候,当你再拿这书给他讲时,他会伸手翻下一页,那说明他对这一页有印象,想要新鲜的了。如我们带小孩到大自然中(我是每周星期天都带小孩去公园,有山有水的环境),

各类植物、枝叶、小草、小蚂蚁、小蜗牛等都是让小孩观察的最好道具。

以上是说让小孩通过手接触世界,其余时间在大人无空闲时,就给小孩放讲故事的磁带或画面很美、又比较炫的动画片,对小孩的形象思维很好。与此同时,淘一点有字幕的如弟子规、国学方面浅显的东西,每天放给孩子看,这样他无形中会接触到很多词汇。如小时思维刺激得好,那他所看到的字、词慢慢就会搬家,无形中就会应用到其他地方。

睡前听讲故事磁带,白天安排放有字幕的碟,讲百科知识图册(书店种类很多)、成语故事书。以上刺激孩子的左脑及形象思维,接下来就是针对孩子的右脑进行开发。右脑是左手的功能,每天抽一点空闲同小孩玩游戏,用左手抛小球、用左手接等,你心里大概给他规定个数,完成就做其他的了。

另补充一个锻炼大脑的:画图画,我们不要求小孩画得很象实物。只要能用手去勾画线条就对大脑有作用。最怕不懂教育小孩的说小孩画的车怎么不象呢?此时你要纠正说那是宝宝画的变形汽车。在0-3岁的教育中,用鼓励不能用打击的方式,不是要求他把实物画得多相似,而是锻炼大脑皮层的沟纵。

大脑开发到一定程度,小孩子的求知欲望就比较强烈,大人该做的是满足他,找各种书给他看

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