haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

坐车看比赛

发布时间:2014-01-09 14:53:46  

坐车看比赛

游埠镇金湖幼儿园 雷秋花

活动目标:

1、 感知物体在序列中的位置,用序数词表示。

2、 尝试用序数的相关经验参加游戏。

活动准备:

1、 在活动室内,将椅子按照1排6张,排成3排。

2、 幼儿每人1张6以内数字卡片,笔。

3、 幼儿用书第24页。

4、 背景音乐。

活动过程:

一. 按车票“坐火车”。

(1)师:小朋友,今天我们要去看动物比赛。请你拿好车票,看一看,你拿到的是几号座位,等一会就坐到几号位置上。 ——幼儿自由拿数字卡片后,6人一组自由组合。

——请第一组小朋友上车。(引导第一组小朋友按照数字卡片上的数字,找到相应的位置。)

(2)师:xx坐在第几个位置?数一数,是不是第x个?

(3)你为什么坐在第x个?他坐的对吗?为什么? ——用同样的方法验证其他的小朋友是否找对了位置。

(4)师:请大家按照自己车票上的数字找到位置坐好。 ——余下的幼儿找到相应的位置。

(5)请你告诉大家,你手上的数字是几,坐在第几个位置。 ——幼儿以接力的形式回答,以小组为单位验证。

(6)师:谁坐的位置不对?(坐错的幼儿重新找位置。)

(7)师:小朋友们都坐对了,火车开喽!

二、谁是第一名。

(1)师:赛场到了,请大家把书翻到第24页。

(2)师:请你和身边的朋友说说,这些小动物站在第几跑道上。 ——幼儿互相交流,师引导幼儿说说他们是怎么知道的。

(3)师:图画下面黄颜色的是什么?第一名应该站在哪里?

(4)谁得了第一名?请你给它们排排名次,用线把下面的小动物迎到奖台上。

——幼儿操作,师指导能力弱的幼儿完成操作任务。

三、换位游戏。

(1)师:我们要回去了,请按照你的卡片上的数字坐到位置上。(引导幼儿快速找到位置。)

(2)请跟你身边的朋友说说,你的数字是几,坐在第几个位置,有没有坐对。

——幼儿互相交流、检查。

(3)师:请2号位置上的小朋友与5号位置上的小朋友交换位置。 ——幼儿按照指令变换位置。

(4)师逐渐加快口令与变换速度,幼儿相应变换位置。

(5)火车开喽!

——幼儿起立,在音乐声中模仿火车开的动作出教室。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com