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对幼儿表扬

发布时间:2014-01-10 10:45:07  

谈谈对幼儿的表扬

摘 要 心理学家威廉詹姆斯说:“人性中最深切的禀质,是被人赏识的渴望。”表扬是肯定、强化孩子好的思想、行为,鼓舞、帮助孩子建立自信,促使他们获得喜悦、满足、自尊、自我欣赏等情感体验的重要方法。但表扬也要讲究方法,表扬要得当、适宜,一次恰当的表扬或鼓励可能会使孩子终生受益。

关键词 幼儿 表扬 方法

人人都喜欢受表扬,受表扬是人的一种需要。没有赞美,人会产生失落感,这一点孩子也不例外。表扬是肯定、强化孩子好的思想、行为,鼓舞、帮助孩子建立自信,促使他们获得喜悦、满足、自尊、自我欣赏等情感体验的重要方法。但并不是所有的表扬都会对孩子产生良好的影响,不恰当的表扬可能引起孩子的紧张情绪。滥用表扬也会使孩子可能经不起批评,心理承受能力差。表扬孩子要讲究正确的方式和方法。

一、表扬要以内在激励为主

激励分为内在激励和外在激励,内在激励是指活动本身的情趣、意义对孩子产生喜悦、满足、自尊的精神方面的情感体验,外在激励是指活动后对孩子的物质报酬等。其实做好孩子是孩子的本性和愿望。

自我激励属于内在激励,孩子学会了自我激励,便能自觉地运用、开发自己内在的“资源”,就有了取得进步的动力。海伦凯勒说过:你一旦有了高飞的冲动,就绝不甘于在地上爬行。家长和老师要引

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