haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 育儿理论经验育儿理论经验

培养孩子的专注能力

发布时间:2014-01-10 15:00:23  

培养孩子的专注能力

五种原因导致专注力不够

经过多年的研究经验,许巍老师指出,孩子注意力不集中的原因有7点。

1.孩子在生理上受遗传和先天因素的影响,例如前面提高的视听协调能力弱。

2.教育方法不当。当发现孩子喜欢磨蹭,上课注意力不集中的时候,一些家长往往简单地把责任归咎到孩子身上,认为是他不用功、脑子笨造成,甚至有家长对孩子进行打骂。教育方法的不当,会使孩子丧失学习的信心,变得更加懒散拖拉,缺乏学习动力。

3.忽视睡眠问题。学习是一个专注、集中的过程,充足的睡眠是学习精力充沛的保障。可一些家长却无视这个根本规律,不断给孩子添加学习任务,加重了他们的负担,导致睡眠欠缺。

4.吵闹的家庭环境带来的负面影响。电视、电脑、电玩的吵闹声都会让孩子分心,但是年轻的父母却没有重视营造一个安静的学习环境。

5.孩子对事情缺乏兴趣。兴趣是学习的最好老师,让孩子做他们不感兴趣的事时,容易产生败落感,进而不能集中注意力。

不要随意给孩子扣上“多动症”的帽子

有些孩子调皮、好动,家长就认为他患有多动症。其实不然,如果没有医生的确诊,家长不要将“多动”和“好动”混淆,因为前者是一个病症,需要药物治疗,而“好动”可以通过良好的教育方式和科学的训练加以改善。

相对于“好动”而言,“多动”的孩子对感兴趣的事物也不能专注,做事没有目的性,行动强于思维。另外,多动症孩子较冲动,无自控力,完全不能安静下来,喜欢打断别人讲话,自己说着毫不相干的话题。

许薇老师说,家长要有正确观念,耐心地帮助孩子慢慢解决问题。比如合理安排孩子的生活时间,让孩子慢慢适应有计划的生活和学习;为孩子创造一个安静的学习环境,一旦开始学习,就应该要求他在单位时间内必须投入地做好一件事,这时,家长可拿走书桌上所有和学习不相干的东西;对孩子疼爱有法,让他做力所能及的事情,这样不仅能培养孩子的自理能力,还能锻炼其动手能力等。

注意力不集中的应对策略

孩子注意力不集中,该如何解决?许薇老师认为及时找到原因,是最重要的一步。家长首先应该找出原因,及时对孩子进行纠正,或者请专家对其进行纠正训练,而非一味地批评指责。

针对听觉力较弱和视觉力较弱导致孩子注意力不够集中的现象,薛学彬老师提出以下建议。

“三步法”提高听觉能力

回答问题反应迟钝、表达力差、听写困难、听讲易疲劳,如果孩子有这些表现,可能是听觉力较差。家长可尝试使用“三步法”。

第一步是培养孩子听别人讲话的习惯,不打断他人讲话,也就是学会倾听,这时家长可鼓励孩子把他人的谈话复述下来;第二步是培养孩子边听边思考,可以尝试将故事只讲一半,让孩子猜结果,并且在讲故事中多发问,让孩子回答;第三步是提高孩子听力中的辨别力,可以让他看《动物世界》节目,辨别不同动物发出的声音,或者在闹市中录音让孩子听,辨别不同的事物。

眼球追踪训练可提高视觉能力

学习中,有70%的信息都来自自己的视觉,而视觉能力大量依赖后天的视觉经验。有些孩子作业时看掉字、看错数字、抄写总是出错,这可能是视觉力较弱的表现。

家长可用视觉协调追踪训练等方法提高孩子的视觉力。例如当孩子视觉跟不上老师的速度时,可在家让孩子头不动,用眼睛去追踪移动的物体,提高眼球追踪能力;当孩子“3”和“8”不分,“又”和

“叉”不分时,家长可列出不同的符号,让孩子辨别,也可拿出不同形状的物体,让孩子找出他们之间的不同。

问题集纳

问:我的孩子做作业的时候总喜欢讨价还价,每次回答问题的时候生怕多写几个字,答的问题也不完整,有什么好的方法帮助孩子改掉这毛病?

答:讨价还价是孩子学习懒惰的表现之一。当家长发现孩子出现这样的问题时,要及时帮助他变被动为主动,树立学习自信心。家长要注意,当孩子学习有成功感时,他的自信和兴趣会随之而来。

问:我的孩子5岁多了,自上幼儿园起就很害羞,从来不敢在同学面前表现自己,不知道有什么好的方法能让孩子大方起来?

答:不善于表现自己,是很多孩子的通病。这个时候,家长要尽可能地带孩子去参加各种活动和聚会,多给他们展示自己的机会,适时当着众人鼓励和表扬孩子。另外,家长还可在家和孩子比赛演讲,每天,家长先站在“台上”,把今天单位发生的事情和自己的心情或感悟讲出来,然后让孩子也上台讲自己的校园生活,这不仅能提高孩子的表达能力、语言组织能力,也能“练胆”。

问:我的孩子写字特别慢,字写得也差,而且上课常做小动作,经常被老师罚站,该怎么解决这样的问题呢?

答:家长要主动和老师沟通,罚站不能解决任何问题,还会伤及孩子的自尊。家长可让孩子坚持每天临摹5个字,在静心的同时也练好字。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com