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培养良好的语文学习习惯

发布时间:2013-09-23 08:28:16  

培养良好的语文学习习惯

著名作家冰心说:“语文是一门基础知识,是一门工具学科。学

会了、学好了语文,我们才能很好地了解其他课主讲的内容和会读

书看报,才会写信和写日记,才会写好作文。”这段话说明了学习

语文的重要性。作为一名教师,应该怎样帮助学生学好语文呢?我

觉得,要激发学生学习语文的兴趣,培养正确的学习态度和良好的

学习习惯,提高学生自身素质是十分重要的。那么,语文教师应培

养学生哪些良好的语文学习习惯呢?

一、培养学生预习课文的习惯

子曰:“凡事预则立,不预则废。”学习也是这样。预习是学生在

教师讲授新课之前,借助工具书独立阅读新课内容,对新知识进行

初步了解,为接受新知识做好准备的一个环节。它是培养学生自学

能力的重要措施。教师要善于发现学生的进步,及时表扬和鼓励,

让学生感受预习成功的喜悦,诱发学生的预习兴趣。在课堂教学中,

检查预习情况时,发现学生点滴的进步,特别是后进生的进步时,

我都及时予以表扬和鼓励,并对他的成绩给予肯定,使他们感受到

进步的喜悦,树立学习的自信心。如,我班有一位男生基础较差,

平时老是记不住生字词,由于老师鼓励他在家预习多使用查字典的

方法,他根据老师的要求,在课前对生字词用字典进行查查、读读

记记,初步记下生字的音、形、义,在课堂上,他学得轻松了,字

也记住了。这时,我及时给予表扬,并让全班同学给予掌声鼓励,

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