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徐州市十年中考语文试卷综合练习

发布时间:2014-03-08 14:00:03  

综合练习

2.阅读下面一段文字,完成后面的问题。(8分)2004

人的一生是不断雕琢的一生。

雕琢自己,使生命更富有意义;雕琢自己,使人生更灿烂辉煌。青松雕琢自己,从而坚忍不拔、百折不挠,扎根岩石与青天白云游戏;小草雕琢自

己, 、 , ;大海以雕琢自己,从而浩淼无边、博大深沉,敞开胸怀拥抱大山和小川;小溪雕琢自己,从而义无反顾、勇往直前,朝着远方的江河和大海奔去。

雕琢自己并不那么容易,它需要胆识和勇气,听惯了赞誉的华丽之辞,觉得自己“完美无缺”,因而批评对我们总抱有敌意。所以雕琢自己还需要认识自己——你的优势,你的不足,你的志向,你的毅力,你的个性,你的脾气。认识了自己,才知道哪些该凿去,哪些该保留,哪些又该mí补。

玉经雕琢才成器,剑不沉埋便倚天。雕琢的目的远胜于雕琢的技巧,用心雕琢自己,终会雕出一个yì立大地笑傲苍穹的“人”字来。 ①根据拼音写汉字。(2分)

mí( )补 yì( )立

②与“倚天”中的“倚”字读音相同的一项是( )(1分)

A.绮丽 B.崎岖 C.椅子 D.涟漪

③修改画线处句子的语病,把正确的句子写在下面。(2分)

④以“小草”为对象,根据上文空白语境仿写句子。(3分) 小草雕琢自己,

评总抱有敌意。 ④例如:从而甘耐寂寞、默默无闻,甘愿用生命装点绿色大地。

3.阅读下面一段文字。按要求做题。2005

我和海的爱情刚刚开始。听人说,如果能找到五瓣丁香,就能够得到永久的幸福。丁香一开,我们就相约去寻找。从下午到黄昏,从一棵树到另一棵树,我们终于找到了一朵五瓣丁香。

就在欢呼雀跃的时候,我们猛然看到了不远处丁香丛中有一位老人正在四处寻找什么,便走上前去 (xún)问起来。老人神情 ① 地说:“我的老伴生病住院了。她一生中最喜欢的花就是紫丁香。我早就想找一朵五瓣丁香送给她,可一直没有找到。”

我们深深地被老人深情的话感动了,便把五瓣丁香恭敬地放在他手上。

“不,这是你们的幸福,我不能拿。”老人推辞道。

“谢谢了,年轻人!”老人捧看丁香深深地 (jū)了一躬。我们赶忙扶住老人,只见他眼里 ② 着泪花……

⑴ 据拼音填写汉字。

xún 问 jū 躬

⑵根据语境,在下面的横线上给文章空缺处填写恰当的词语。 ① ②

⑶修改文中画线的句子,注意保持上下文意连贯。 答: ⑷文中第5节的空白处是“年轻人”的回话。请根据语境和人物的身

份及关系,把“年轻人”的话写在下面的横线上。

答:

(2)①忧伤(或“悲伤”“忧郁”“抑郁”“沮丧”等)⑦闪(或

“噙” “含”“闪烁”“闪动”等)

⑶我们被老人深情的话深深地感动了。

3.阅读下面一段文字,完成后面的问题。(6分)2006

它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天,它以自己的本色隐没

于大树的盛装之中·给炎热的日子平添了 ① (一抹 一片)绿意。

可是,如今秋天到了。在瑟瑟风声中,它日渐干枯,模样却变得越来

越难看了。

终于有一天,它从高高的枝头 ② (吹落 飘落)到了地上。那

一刻,它不由得发出最

后一声叹息:“唉,可悲的命呀,现在我一无用处了!”

恰好有一只小虫子经过,看到面前的落叶,二话没说,就钻到了

它的下面。

“多厚实的被子!”虫子发出由衷的赞

叹, 。(1)文中的①②两处

应该选用的词语是(2分)

① ②

(2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。

(1分)

(3)联系上文,在文尾补写出表现虫子心理活动的语句。(3分,加上

标点不超过30个字)

3.(6分)

(1)(2分)①一抹②飘落

(2)(1分)“它日渐干枯,模样也变得越来越难看了。”或“它

(3)(3分,着重从虫子内心高兴、愉悦、满足的角度来描写,语

句通顺、连贯即得满分,否则酌情扣分,不是心理活动的不得分)例

如:它想:“这下冬天不用发愁了,到时可以美美地睡上一觉。”

2.阅读下面短文,按要求答题。(5分)2007

会读书的人都懂得征服书。即使先被书征服,最后还是要反过来把书征服。

读书需要选择。只要不善选择,一生什么事都不干,光读别人的书也读不完。那又有什么意义呢?读,失去了意义;书,也失去了存在的价值。

读书的功夫要下在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神 ① (需要 必要),激发你的才智,帮助你 ② (完美 完善)自己。你要征服的也是这样的书。多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物。

当然,还有一部大书,每个人都需要终生不懈地精读粗读苦读喜读,它就是生活这部活书。读它不能代替读印刷的书;

_________________________________________________________。

(1)文中①②两处应该选用的词语是(2分) ①

__________________②________________

(2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(1分)

_________________________________________________________________________________________

(3)请联系上文,结合语境,补写文尾的一句话。(2分)

_________________________________________________________________________________________

2.(5分)(1)①需要②完善(2)如果不善选择,一生什么事都不干,光读别人的书也读不完。(3)读印刷的书也不能代替读它。

2.阅读下面短文,按要求答题。(4 分)2008

那些内心高贵的人,即使①(曲折 挫折)不断,即使被压迫在人生的谷底,他区别于他人的是拥有一张②(从容不迫 从容自扣)的纯正的脸。脸如同一个人的心。林肯说,一个人活到四十岁,就该对自己的脸负责。在父母的无私之爱中孕育出的清纯美丽的脸,四十年后是否还能不染浊尘,无阿谀之风、汲汲之气、躲闪之态…… ……这取决于我们自己。

古往今来,那些优秀的、内心过着严肃生活的人,他们的外表.往往是本真的、朴素的:真正的清贵之气,不是一件精于裁剪的皮装,不是位高权重的地位,__________, 而是一颗对自己、对他人都无比真诚的心。

真正高贵的人,是那些能够超越自我,始终带着情感前行。 (选自《 读者》 2008年第10 期,有删改)

(1)文中①② 两处应该选用的词语是(2 分)

①__________②__________

(2)请联系上下文,结合语境,补写出第二节中的一句话。(1分)

(3)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(1 分)

2.( 4 分) (1)( 2 分)① 挫折⑧ 从容不迫(每空1 分) ( 2 )

( 1 分)不是异常显赫的家世。或:不是那种目空一切的傲慢行为,

(能够符合语境、文意,句式与上文保待一致,即可得分。)( 3 ) ( 1

3.阅读下面的短文,按要求回答问题 (5分)2009

一个年轻人大学毕业参加工作后总是不断地变换工作单位。因为

在一个单位工作不久,

就会感觉到怀才不遇,无法实现自己的理想.不得已只好跳槽。

他觉得很 ① (沉痛 无奈),就把烦恼向一位阅历丰富的老人 ②

(倾诉 反映)。老人说:“你换了这么多单位根本没有用啊。因

为 。”

有些人总不断埋怨别人的过错,指责别人的缺点,他们觉得周围

的环境和人处处跟自己作对;或者认为自己生不逢时,没有真正的“伯

乐”来赏识自己。实际上,他们没有意识到真正的问题不是来自于周

围,而是来自于他们自己。像这样的人,必须深刻地看待自己,正确

地反省自己,不能一味地埋怨别人。而一个单往也没有必要为失掉这

样的“人才”而遗憾。

(1)为文中①②两处选择合适的词语.填写在下面的横线上。(2

分)

① ②

(2)根据上下文语境,在下面的横线上把文中老人的话补充完整。

(1分)

为 。

(3)文中划线的句子有语病.请修改后把正确的句子写在下面的横线上。(2分)

3.(5分)(1)(2分)①无奈②倾诉

不能一味地埋怨别人。

4.阅读下面的短文,按要求回答问题。(5分)2010

那是怎样的一棵充满了奇迹的树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来!

清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,在晨风中轻轻( ▲ )着。

当我一步步走近它时,才看清了,它不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪插上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到它们原本就是浑:

然一体的。

枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。

柔藤哟, , ,所以你的美得到了充分的发挥。

我看过一些枯枝( )地直立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的西风。我也看过一些牵牛花,因找不到支撑,散落在地上,把荒草吞没。

望着这一棵树,我微笑着。

⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分)

备选词语:摇晃 摇曳 顽强 孤寂

⑵文中画横线的句子有语病,请修改。(1分)

修改后为:

⑶仿照画波浪线的句子,在文中的横线上另写两个句子,使上下文语意连贯。(2分)

3.阅读下面一段文字,回答后面的问题。(4分)2011

生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地( )生命的美好,觅得怡心的美景。

享受思考的乐趣,就要让思考绕过一道弯,多角度( )那难得一见的美景。只要多角度思考,才能察事物之全貌,品难见之美景。

关于人生,我们不妨多角度思考一番:我们也许不是最美丽的,但可以是最可爱的;我们也许不是最聪明的,但可以是最勤奋的; , 。这一切表明,角度犹如思考的魔方。

(1)请为文中的括号处选择最恰当的词语。(2分)

备选词语:品味 品位 观察 观赏

(2)文中画线的语句有语病,请修改。(1分)

修改后为:

(3)根据上文,在文中的横线处仿写句子。(1分)

(3)(1分,句式相同,语意连贯,语句通顺即给分。前后是一种转折关系,健康、积极的人生态度可以弥补客观上的不足)示例一:

2、阅读下面一段文字,回答问题(6分)2012

在一个村庄里,住着一位ruì( )智的老人,村里有什么疑难问题都来向他(A)。 有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”

老人注视着小孩子狡黠( )的眼晴,心中有数,如果他回

答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小

孩就会张开双手让小鸟飞走。 老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:

“ ”

一位哲人说: 人生就是一连串的(B)。升学也罢,就业也好,

创业亦如此。每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,你完全掌握

在自己的手中。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音(2分)。

(2)为文中A、B处选择最恰当的词语(2分)。

备选词语:询问 请教 抉择 挑选

(3)文中划线句有一处语病,请修改(1分)。

(4)根据语境,在文中横线处续写一句话,要求语意连贯,语句通

顺(1分)。

分)完全掌握在你自己手中 (4)(1分,语意连贯语句通顺即给

分)这只小鸟的死活,就全看你的了! 3、阅读下面一段文字,回答后面的问题(6分)2013

生长在非洲荒漠地带的依米花,默默无闻,许多旅人以

为它只是一株草而已。但是,它会在一生中的某个清晨突然

绽放出美丽的花朵。

那是无比绚丽的一朵花,似乎要占尽人世间所有色彩。

但是,它的花期很短,最多只有两天。两天后它就会随

着母株一起枯萎,开花意味着它的生命的终结。

开花的植物对水分的( )很大。但依米花只有一条主根,孤独地蜿蜒盘曲着钻入地底深处,寻找有水的地方,那需要幸运和顽强努力,一株依米花往往需要四至五年的时间在干燥的沙漠里寻找水源,然后一点点( )养分,在完成蓓蕾所需要的全部养分后,它开花了!在它最美丽的时候,因耗尽了自己的所有的养分而凋零。

人生的道路有几十年,但像依米花那样地勇往直前的岁月真是太少了。用一生定要美丽一次的心情去努力和坚持,每个人都会比现在做得更好!

(1)请为文中的括号处选择最恰当的词语。(2分) 备选词语:需求 要求 积淀 积聚

(2)选文中划线句有语病,请修改。(2分)

(3)发挥想象,在选文的横线处写一句描写依米花的话。(2分,不超过20个字)

答:3、(6分)

(1)(2分)需求 积聚

(2)(2分)在(它)最美丽的时候,它因耗尽了自己的所有的养分而凋零。(它在最美丽的时候,因耗尽了自己的所有养分而凋零)

(3)(2分)想像合理,语句通顺即给分)示例:它的花瓣儿呈莲叶状儿,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝,与大地上空的毒日争艳

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