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中考化学试题汇编——推断题(答案及解析)

发布时间:2014-04-03 17:12:49  

中考化学试题汇编——推断题

1. (2008年汕头)右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。

(1)写出图中相应物质的化学式:酸 、碱 。

(2)写出图中反应②和④的化学方程式:

(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点) 、 。

2.(200 8年河北省)A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。 请回答:

(1)A的化学式为 ;

(2)反应③的基本反应类型是 ;

(3)反应②的化学方程式为 ;

(4)反应④的化学方程式为 。

3. (2008年宜昌市)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,

”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不.

同类别的化合物。完善这个知识网络: ...

(1)写出A、B、C的化学式:A ;B ;C 。

(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程.....

式:

4. (2008年临沂市)已知,A、B、C、D四种物质之间存在以

下转化关系。其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。试回答

(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A________、C_________、D_________。浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________。

1

(2)写出C→D的化学方程式_________________________________。

5.(2008年泰安市)今年年初,我国南方出现了大面积的冰雪灾害,在除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:

请你根据以上设计过程,完成下列空白:

(1)该融雪剂中一定含有 (写化学式,下同),一定不含有 ,可能含有 ;

(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是 。

6. (2008年苏州市)小彤的一副眼镜戴了一段时间后,发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质,他想将其除掉。经查阅资料得知:铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质,其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿),于是他和几个同学按如下方案进行了实验。

(1)实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B,再加热至沸,沉淀仍然不变色。实验②、③中C是一种常见的无色气体,B的化学式为 。为满足实验③反应所需的外界条件,应该使用关键仪器名称是 。

(2)写出实验②反应的化学方程式 ,

在此过程中,判断铜绿没有完全反应的现象是 。

(3)将A的溶液5~9滴滴入5mL10%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀,稍加热即变 黑色沉淀D。写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式 。

△ (4)已知Ca(HCO3) 2==== CaCO3↓+ H2O+CO2↑,则热稳定性CaCO3> Ca(HCO3) 2,由此推理上述

实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是: > > (均写化学式)。

(5)经过讨论.同学们建议小彤可以用 除去镜架上的绿色物质。

7. (2008年肇庆市)实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:

2

(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是 ;固体B的化学式为 。

(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式 ;步骤④发生反应的化学方程式为 。

(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。

(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和 。

8. (2008年常州市))A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见

物质,它们存在如右图的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步

转化,弧线表示两种物质间可以发生反应,C是常见气体,D是常见单质,

(反应条件与其他物质均已略去)。

请回答下列问题:

(1)若A在常温下为液体,则C的化学式为 ;

(2)若A在常温下为气体,则C的化学式为 ;

(3)无论A在常温下为液体还是气体,B的化学式均为 ,D的化学式均为 ;

(4)写出A→E的化学方程式: 。

9. (2008年青岛市)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:

(1)A溶液中溶质可能为____________(只写一种);

(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________;

(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________;

(4)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的_____________后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。

3

10.(2008年黄石市)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)

(1)用化学式表示D的组成 、

(2)F→G的反应类型

(3)写出F→E的化学方程式

(4)指出B的一种用途

11.(2008年黄冈市)物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有

如图所示的转化关系。回答下列问题:

(1)若A为固体非金属单质, E为红色固体单质,则B、D的化学式

为:B 、D 写出下列反应化学方程式:

A+B: 。

(2)若E为一种盐,则A、C的化学式可能是 、 ;写出下列反应化学方程式:B+C: 。

12.(2008年宿迁市)有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的银离子以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。方案流程如下:

(1)步骤②中:需加入的物质是 ,分离所得混合物的方法是 。

(2)步骤③中:需加入的物质是 ,发生反应的化学方程式是 。

(3)某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银,不需要进行步骤③,你认为是否合理? ,理由是 .

(4)步骤④的操作是 ,溶液2和溶液3为什么要混

合? .

13.(2008年南昌市)右图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质

间的转化关系,“——” 表示两端的物质能发生化学反应)。A、G都

4

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