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2013年中考物理二轮复习课件:机械能及其转化

发布时间:2014-04-13 09:15:23  

2013年中考物理二轮复习课件: 机械能及其转化

一、动能和势能 1.动能: (1)定义:物体由于运动而具有的能.

(2)影响因素:速度和质量.
速度:质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大.

质量:速度相同时,物体的质量越大,动能越大.

2.重力势能: (1)定义:物体由于被举高而具有的能量. (2)影响因素:质量和高度. 质量:被举的高度相同时,物体的质量越大,重力势能越 大.

高度:质量相同时,物体被举得越高,重力势能越大.
3.弹性势能: (1)定义:物体由于发生弹性形变而具有的能量. (2)影响因素:弹性形变程度.物体的弹性形变越大,具有 的弹性势能越大.

二、机械能及其转化 1.机械能: 动能和势能统称为机械能.

机械能=动能+势能.
2.机械能守恒: 不计摩擦时,只有动能和势能的相互转化,机械能的总和 保持不变.

考点 1 动能和势能 【例 1】(2012 年娄底)图 15-3-1 所示的是“探究动能的 大小与哪些因素有关”的实验:

图 15-3-1

(1)用质量不同的 A、B 两个小球(mA >mB)碰撞静止在同一 水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两
球到达底端时________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距 离的大小,可以比较 A、B 两个小球的________ 的大小.

(2) 将甲、乙实验比较可知,小球动能的大小与小球的_____ ___有关;将甲与丙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的 ________有关. (3) 本次实验采用了物理学最常用的一种实验方法,叫_____

__________.
思维点拨:动能的决定因素有两个:质量和速度.对于这 类多因素问题应结合控制变量法进行分析.通过比较纸盒被推 动的距离的长短来判断小球动能的大小,这是一种转换的方法. 答案:(1)速度 动能 (2)速度 质量 (3)控制变量法

[变式训练]为探究重力势能的大小与什么因素有关,小明 利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进 行了如图15-3-2 所示的实验.

图 15-3-2 (1)实验中通过观察________来判断物体重力势能的大小. (2)要探究重力势能的大小与高度的关系应选择______和 ______进行分析比较. (3)乙和丙探究的问题是_____________________________. 答案:(1)方桌陷入沙中的深浅 (2)甲 乙 (3)高度相同时,重力势能的大小与质量的关系

考点 2 机械能及其转化 ★【例 2】一中学生骑自行车下坡时,不蹬脚踏板恰好匀 速向下运动.在此过程中,他的动能、势能和机械能的变化情 况是( ) A.动能不变,势能减小,机械能减小 B.动能增大,势能减小,机械能不变 C.动能减小,势能减小,机械能减小 D.动能不变,势能减小,机

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