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中考实验题的答题策略与得分技巧

发布时间:2014-05-12 08:15:39  

第3讲

第3讲

实验题的答题策略与提分技巧 ——做题讲策略,提分有技巧

一、考试说明对实验的要求: 能明确实验目的 能理解实验原理和方法 能控制实验条件 会使用仪器 会观察分析实验现象 会记录处理实验数据,并得出结论 对结论进行分析和评价 能发现问题、提出问题,并制定解决方案 能运用已学过的物理理论、实验方法和仪器去处理问题, 包括简单的设计性实验

第3讲
二、实验应具备的基本素养 认真进行实验设计和操作 认真进行实验条件控制 认真处理实验数据、分析结论 对实验进行拓展与变式 三、实验考查的角度 基本仪器(使用及读数) 实物连线 描点作图 图象应用 故障判断 方案评估(含误差分析) 归纳结论

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技巧 8 案例 1

实验表象、计算思维 ——用计算题的思维解决实验题 测定电源的电动势和内阻

【实验原型】 1.实验原理:E=U+Ir 2.电路图:

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3.实验数据处理:

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案例 2 测加速度 利用图 1 所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度. 一斜面上安装有两个光电门, 其中光电门乙固定在斜面上靠近 底端处,光电门甲的位置可移动.当一带有遮光片的滑块自斜 面上滑下时, 与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片 从光电门甲到光电门乙所用的时间 t.改变光电门甲的位置进行 多次测量,每次都使滑块从同一点由静止开始下滑,并用米尺 测量甲、乙之间的距离 s,记下相应的 t 值.所得数据如下表 所示.

图1

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s(m)

0.500 0.600 0.700 0.800 0.900 0.950

t(ms) s/t(m· s- 1 )

292.9 371.5 452.3 552.8 637.8 776.4 1.71 1.62 1.55 1.45 1.34 1.22

完成下列填空和作图: (1)若滑块所受摩擦力为一常量, 滑块加速度的大小 a、 滑块经 过光电门乙时的瞬时速度 vt、测量值 s 和 t 四个物理量之间所 满足的关系式是___________________________________;

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s (2)根据表中给出的数据,在图 2 所给出的坐标纸上画出 -t t 图线;

图2 s (3) 由所画 出的 - t 图线, 得出滑块加速 度的大小为 a = t ________m/s2(保留 2 位有效数字).

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【思路导引】 ? ? ? s a ?→ =- t+vt t 2 ? 1 2 s=?vt-at?t+ at ? 2 ? v0+vt s= · t 2 v0=vt-at

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解析 (1)由匀变速直线运动的规律及某段时间内的平均速度 s 1 等于这段时间中间时刻的瞬时速度关系知 t =- at+vt; 2

(2)如图所示

s 1 (3)由 =- at+vt 知图线的斜率 k=-a/2,则 a=-2k= t 2 2.0 m/s2(1.8~2.2 m/s2 均对).

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答案

s 1 (1) t =- at+vt 2

(2)见解析图

(3)2.0(1.8~2.2)

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技巧 9 案例 1 教材原理、迁移思维 ——用迁移的思维解决实验题 测电阻 【实验原理】 测量电路:

控制电

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