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2014年从化区综合测试

发布时间:2014-05-12 12:04:53  

2014年从化区初中毕业生综合考试

化学

本试卷分为选择题和非选择题两部分,满分100分。考试时间80分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目等填涂在答题卡上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定的区域内。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 N 14 S 32 Fe 56

第一部分 选择题(共40分)

一、选择题(本题包括20题,每小题2分,共40分)

注意:每道选择题有四个选项,期中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的,均不给分)

1.下列过程中发生的变化属于化学变化的是

A.食物腐败变质 B.分离液体空气制氧气 C.水结冰 D.海水晒盐

2.下列物质中,属于纯净物的是

A.干冰 B.白酒 C.加碘盐 D.食用醋

3. C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用作切割工具。在C3N4中C元素的化合价为+4,则N

元素的化合价是

A.-4 B.-1 C.-3 D.+3

4.“改善环境质量,建设美丽从化”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是

A.实行垃圾分类回收再利用 B.工业污水处理达标后再排放

C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 D.过量使用农药化肥提高农作物产量

5.材料与人类生活密切相关,下图物品中用有机合成材料制造的是

A.羊毛衫 B.塑料盒 C.不锈钢刀具 D.玻璃杯

6.下列有关氧气的叙述正确的是

1

A.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体

B.空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭

C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

7.下列实验操作中,正确的是

A.滴加液体 B.过滤 C.检查气密性 D.检验氧气是否收集满

8.右图是某粒子X的结构示意图,下列叙述正确的是

A.该粒子第一电子层有7个电子

B.该粒子核内有17个质子

C.该粒子在化学反应中容易失去电子

D.该粒子与铝形成物质的化学式为AlX2

9.下列有关金属的描述不正确的是

A.地壳中含量最多的金属元素是铝 B.车船表面涂油漆可防止生锈

C.废铜屑可全部溶解于过量稀盐酸中 D.黄铜比纯铜的硬度大

10.下列化学方程式书写正确的是

A.H2CO3= H2O + CO2↑ B.Mg+O2=MgO2

C.Ca(NO3)2+BaCl2=CaCl2+Ba(NO3)2 D.Fe+ZnCl2=Zn+FeCl2

11.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的.为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹

A.食醋(pH≈2) B.牛奶(pH≈6.5) C.矿泉水(pH≈7) D.肥皂水(pH≈10)

12.下列有关NH4NO3的计算结果错误的是

A.NH4NO3的相对分子质量为80 B.NH4NO3中原子个数比N︰H︰O = 2︰4︰3

C.NH4NO3中氮元素的质量分数为35% D.NH4NO3中元素质量比N︰H︰O = 14︰1︰6

13.实验室许多的药品都需要密封保存,下列药品需密封保存的原因解释错误的是

A.浓盐酸——防止挥发 B.NaOH溶液——防止与CO2反应

C.浓硫酸——防止吸水 D.生石灰——防止与氧气反应

14.“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是

A. 二氧化碳是导致酸雨的主要气体

B. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物

D. 大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 15.水是生命的基础,没有水就没有生命.下列有关的说法不

A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

B.锅炉中使用硬水容易产生水垢,严重时会引起爆炸

2

C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 D.区分软水与硬水通常使用肥皂水

16.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是

A.分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的 B.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 C.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应

D.碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性 17.进行化学实验必须注意安全,下列做法符合实际的是

A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用稀氨水冲洗,再涂上硼酸溶液 B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜 C.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体

D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌 18. 用括号内物质不能..

一次性区别开下列各组物质的是 A.CaO、CaCO3、KCl 三种固体(水) B.CaCl2 、Na2CO3、K2SO4三种溶液 (Ba(OH)2溶液)C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸) D.CuCl2 、NaNO3 、K2CO3三种溶液 (Ca(OH)2溶液) 19.下列物质能够发生反应,但没有明显现象的是

A. 向盐酸中滴加氢氧化钠溶液 B.向氢氧化钠滴加酚酞溶液 C. 向氯化钡溶液中滴加氢氧化钾溶液 D.将铝丝放入到硫酸铜溶液中 20.下列探究中,没有利用对比方法的是 A.

B.

究高锰酸钾的溶解性

探究铁钉生锈的条件

C.

D.

探究氧气的性质 探究分子的性质

第二部分 非选择题 (共60分)

二、本题包括5小题,共32分

21.(7分)化学用语是初中化学学习的重要基础。

1)用化学符号表示:①钙离子__________;②正五价氮的氧化物的化学式__________。

3

③若用“”表示一个氢原子,则“”表示的微粒是 。

(2)写出下列反应的化学方程式:

①铁丝在氧气中燃烧 ;

②把铝丝放入硫酸铜溶液中 。

22.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成是__________。

(2)下列微观示意图1中,能表示化合物的是_______(填字母序号,下同),能表示3个分子的是_______。

(3)A、B、C、D表示四种物质中,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如图2所示, 反应后,生成C和D两种粒子的个数比应为________________。

23.(5分)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,

一角币为铝合金或不锈钢。

(1)铸造以上硬币用到的材料都是 (填“合成材料”或“金属材料”)。

(2)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应,硫酸镍溶液显绿色: ① Ni+ H2SO4= NiSO4+ H2↑ ② Fe+ NiCl2= Ni + FeCl2

种金属活动性由强到弱的顺序为 ______________________(用元素符号表示)。

24.(5分)人类的生产生活离不开金属材料,随着科技水平的不断提高,金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色。

(1)铜也易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH),是铜与空气中的氧气、水和 共2CO3】

同作用的结果。

(2)工业上用CO还原含Fe3O4的磁铁矿石冶炼金属铁的化学方程为 。

(3)冶炼2000t含杂质3%的生铁,需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量。

25.(9分)兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一

起完成以下探究活动:

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。

【对固体猜想】猜想Ⅰ.全部是NaOH;猜想Ⅱ.全部是Na2CO3;猜想Ⅲ.Na2CO3和NaOH的混合物。

【实验和推断】兴趣小组的同学按如下方案探究:

4 现象b

(1)操作①除了用烧杯外,还用到的仪器是 ,它在操作①的作用是 。

(2)甲同学加入的A溶液是盐酸,现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠 (填“已经”或“没有”)

变质,有气泡产生的反应的化学方程式是 。

(3)乙同学加入的A溶液是澄清石灰水,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为 (填化学式),该实验 (填“能”或“不能”)说明样品中有氢氧化钠。

(4)丙同学加入的A是氯化钙溶液,现象a有白色沉淀产生,现象b无色酚酞不变红色,则猜想 成立。

三、本题包括4小题,共28分

26.(3分)小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。

(1)上面的仪器中,她必须选用的仪器有(填字母编号) ;

(2)配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、 、装瓶。

27.(4分)溶液的应用非常广泛,K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:

(1)图1中能表示KNO3溶解曲线的是 (填“甲”或“乙”)

(2)曲线上M点的含义是 。

(3)30℃时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至30℃,其结果如图2所示。下列有关说法中,正确的有 。

A.烧杯①中溶解的是KNO3,烧杯②中溶解的是K2CO3

B.烧杯②中溶液是不饱和溶液

C.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数一定减小

D.将得到的烧杯②中溶液降温至20℃时,溶液中溶质质量分数可能不变

5

28.(13分)从2013年开始,学生实验操作成绩计入中考,某校进行实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取;③氧气的制取。考查规定由学生抽签确定考题。

Ⅰ. 甲同学抽签后被监考老师引导至准备了上图仪器和药品的实验台前:

(1)上图中仪器A的名称是 ;甲同学抽到的考题是 (填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是 ;写出该实验反应的化学方程式 。 (2)下图是甲同学实验时的主要步骤,其中装置有误的是 (填字母标号),改正的方法是 。

(3)当观察到 现象时,甲同学可以开始b操作。

Ⅱ.乙同学抽签后,监考老师告诉他:食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。乙同学思考后按以下

(1)操作Ⅰ的名称是 ;加入的试剂A是

(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式为 ; (3)加入试剂B后发生的有关反应的化学方程式为 。 29.(8分)实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如右图所示。这瓶无色液体是什么呢? 实验员老师告诉大家,该液体只能是硫酸钠溶液、氯化钠溶液和蒸馏水中的一种。 (1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是 。

(2)为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究,请完成实验报告:

6

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