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2014中考七年级复习题

发布时间:2014-05-15 08:16:00  

2013——2014学年度初三七年级历史复习卷

姓名:_________ 班别:__________ 一、单项选择题(共25题,每题3分,共75分) 1、下列文物不能反映商朝社会生活的是( )

A B C D 2、小明暑假准备去山东旅游,他以前做好了准备工作,上网查有关山东的一些信息,结果他 发现很多信息用“齐鲁”来代替山东,你知道这是源自我国古代的哪一种制度吗?( )

A、禅让制 B、王位世袭制 C、分封制 D、郡县制 3、在一次记者会上,温家宝总理回答记者关于物价上涨的问题时说:“我一边上网,一边脑子 里响起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。”温总理所引句体现了 百家争鸣时期哪一派别的思想主张?( )

A、法家 B、儒家 C、道家 D、墨家

4、国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”课题组日前提出了“中国文化符号调查报 告”的阶段性成果,在270项候选中国文化符号中,汉字(汉语)排名第一。请说出与汉字一脉 相承的最早的文字是( )

A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、隶书

5、改革是社会进步的动力。公元前356年,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。请指出商鞅变法的哪项内容对后世行政制度影响最为深远?( )

A、建立县制 B、奖励耕战,废除旧贵族的特权

C、国家承认土地私有 D、变“任人唯亲”的世卿制为“任人唯亲”的官僚制 6、“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚。”这首《沁园春·雪》中提及秦皇主要功绩是( ) A、创立中央集权制度 B、创立行省制度 C、稳固大一统局面 D、统治期间出现盛世局面 7、戴佳同学在图书馆看到一本没有封面的古代史书, 目录如右图,根据所学知识判断这本史书应是( ) A、《论语》 B、《史记》 C、《齐民要术》 D、《资治通鉴》

8、南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨的说:以前以为长江以北都是落后的“异族”风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。出现这种情况的最主要原因是( ) A、北魏孝文帝改革促进了民族融合

B、南方人民大量北迁

C、北方地区经济发达 D、北方少数民族发展迅

9、《宋史》上有“国家根本,仰给东南”的说法,这体现出我国古代经济重心南移的发展现象。请问经济重心南移完成于哪个历史时期?( )

A、南宋 B、唐朝 C、明朝 D、魏晋南北朝 10、右图的两位历史人物体现了唐太宗时期与哪一少数民 族间的友好关系( )

A、吐蕃 B、回纥 C、南诏 D、突厥 11、“孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明

朔,确保台湾入版图。”这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这位民族英雄是( ) A、戚继光 B、郑成功 C、康熙帝 D、左宗棠

12、七年级(1)班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的中外交往”,并拟定了如下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的( ) A、金城公主与尺带珠丹成亲 B、鉴真东渡宣扬中国文化 C、玄奘西游天竺取经 D、日本派遣唐使来华

13、“市井经济之家??夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝??”材料反映的现象发生在( )

A、秦都咸阳 B、汉都长安 C、隋都长安 D、宋都东京

14、学习宋元历史后,某班同学作如下主题演讲,你认为能准确概括这段历史的基本特征的是( )A、国家产生和社会变革 B、政权分立和民族融合

C、繁荣与开放的社会 D、经济重心的南移和民族关系的发展 15、某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是( )

A、宋代商业繁荣 B、民族政权并立 C、元朝国家统一 D、大都闻名世界 16、有位学者指出:“中国政治传统中,君权和相权的关系,是一部不断磨擦、不断调整的历史。”我国设立和废除丞相的朝代分别是( )

A、秦朝和唐朝 B、西汉和唐朝 C、秦朝和明朝 D、西汉和明朝 17、“丝绸之路”“鉴真东渡”“郑和下西洋”等展示的学习主题是( ) A、弘扬佛法 B、民族融合 C、中外交往 D、开发南洋

18、《复兴之路·千年变局》中记载:在鸦片战争爆发之前,汪仲洋这样描述西方人:“他们的长腿不能弯曲,因而他们不能奔跑和跳跃,他们碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开”。就连在广

东抗敌前线的林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应,他们就会因为消化不良而

1 宋

死。”这种荒谬认识的产生源于( )

A、重农抑商政策 B、闭关锁国政策 C、天朝上国思想 D、君主专制统治 19、历史影视作品是对历史进行的艺术加工但必须尊重历史事实。下列情节与历史事实不相符的是 A、秦始皇命大将蒙恬北击匈奴( ) B、秦孝公命商鞅在秦国主持变法 C、唐朝政府鼓励农民种植占城稻

D、明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一动

20、右表反映了我国中央政府对边疆地区进行有效管辖的相关史实,这个地区是:( )

A、台湾 B、海南 C、新疆 D、西藏

21、亚非许多国家和地区至今还保存着不少同郑和有关的遗迹,这是中国航海家郑和下西洋的历史见证。郑和下西洋的主要目的是( )

A、促进中外政治交往 B、宣扬国威和取宝 C、销售中国的手工业品 D、促进中国的海外贸易 22、2011年4月,古沉船“南海一号”完成第二次试发掘,它对研究宋朝海外贸易有着重要的科学价值。宋朝管理海外贸易的机构是( )

A、西域都护 B、市舶司 C、行省 D、宣政院

23、北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于( )

A、北宋城市商业的繁荣 B、造纸术的改进 C、“瓦舍”的出现 D、活字印刷术发明 24、郭沫若题写的“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦;笔底波澜”中所称颂的现实主义诗人是( ) A、李白 B、李商隐 C、白居易 D、杜甫

25、从文物中获取信息是我们学习历史的方法之一。当我们研究中国古代中央政府与少数民族地区关系时,可以从下列哪件文物中获得有效信息( )

A、司母戊鼎 B、开元通宝钱 C、锦衣卫印 D、金奔巴瓶 二、材料分析题(两小题,共25分)。

26、阅读以下图片及文字材料,回答下列问题。(12分) 材料一:

新科进士鱼贯而入

举子看榜图

材料二:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的科举制度,及其定期举行的考试。

——英国大百科全书

材料三:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。” 材料四:“天下英雄入吾彀中矣。” ——唐太宗

材料五:明清思想家顾炎武曾说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四 百六十余人也。” 请回答:

(1)材料一中的情景最早出现的朝代是________。(1分)

(2)请从材料二、三、四中提取有效的信息,说说这种制度有什么历史作用?(3分)

(3)分析材料五,说明这种制度发生了什么变化?(2分)顾炎武把“八股之害”与什么历史事件进行类比?(2分)该历史事件发生在哪个朝代?(2分)

(4)这种制度在什么时候被废除?(2分)

27、阅读下列材料,然后回答问题。(13分)

材料一:唐代海内统一,国力鼎盛,文化昌茂,是亚洲经济文化交流的中心。日本多次派外交使团和留学生来长安。外国来使中,也有一部分由盐城海口登陆,转道内河、陆道而抵长安。

——摘编自《走进盐城》

材料二:1757年,乾隆帝下令将多口通商改为一口通商,规定外商“只许在广东收泊交易”,并对商品的出口加上种种限制。一切外国进口货物一律由官方特许的“十三行”承销,内地出口货物也由“十三行”代购。 ——摘自《新课程历史教学研究与资源丛书·必修Ⅱ》

材料三:“中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。” ——李鸿章 (1)根据材料一判断,日本向中国派遣外交使团的主要目的是什么? (2分)

(2)根据材料二归纳清朝实行了怎样的对外政策?(2分)你如何评价这一政策? (3分)

(3)基于材料三的认识,李鸿章等人掀起了一场“师夷长技以自强”的运动。这场运动的名称是什么?(2分)最终结果如何? (2分)

(4)结合材料一和材料三,谈谈应当如何正确对待外来文化。(2分)

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