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杨浦区2014年初中毕业学业模拟考试 (3)

发布时间:2014-05-28 14:00:13  

杨浦区2014年初中毕业学业模拟考试

理 化 试 题

(满分150分,考试时间100分钟)

物理部分(90分) 2014.5

考生注意:

1.本试卷物理部分含五个大题。

2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效。

一、选择题(共16分)

下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。

1. 原子中带负电的粒子是

A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 核子

2. 炎炎夏日,气温上升,温度计中的水银柱升高,则水银柱的哪个物理量不发生变化

A. 密度 B. 内能 C. 体积 D. 质量

3. 下列现象属于光的折射现象的是

A.桥在水中的倒影 B.水中偏折的筷子 C.日食 D.照镜子

图1

4.

物理实验中,经常需要多次实验,

才能得到结果,下列实验中多次实验是为了得出普遍规律的是

A. 用电流表、电压表测电阻实验 B. 测小灯额定功率实验

C. 测物质的密度实验 D. 探究平面镜成像特点实验

5. P、Q是同一直线上两点相距12米,甲、乙两车同时从P点出发向Q点运动,他们的s-t图像如图2(a)、(b)所示,则

A. 甲、乙到达Q点的时间间隔为9秒 B. 当乙到达Q点时,甲距P点8米

C. 当甲到达Q点时,乙距Q点24米 D. 经过6秒,甲、乙相距16米

图3 (a) 图 2

(b)

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6.

是 如图3所示,弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动,下列说法正确的

A. 木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力一定是一对平衡力

B. 木块受到的重力与桌面对它的支持力一定是一对平衡力

C. 木块受到的摩擦力一定小于弹簧测力计对木块的拉力

D. 木块受到的重力与桌面对它的支持力合力可能为零

图4 7. 如图4所示电路,电源电压保持不变,电键S由闭合A. 电流表A2的示数 B. 电压表V2的示数 C. 电压表V1示数与电流表A1示数的比值 D. 电压表V1示数与电压表V2示数的差值 到断开,变小的是 8. 如图5所示,甲、乙两个均匀实心长方体放置在水平地面上,它们对地面的压强相

A. 分别沿水平方向切去相同质量

B. 分别沿水平方向切去相同高度

C. 分别沿水平方向切去相同体积 S甲>S乙 h甲<h乙

图5 等。一定能使甲对地面的压强小于乙对地面压强的是 D. 分别沿竖直方向切去相同厚度

二、填空题(共26分)

请将结果填入答题纸的相应位置。

9. 家用照明电路电压为伏;奥斯特通过实验发现 周围存在磁场; (3) 实验首次测出了大气压的数值。

10. 如图6所示,用手拨动塑料尺,塑料尺出声音。用的力越大,塑料尺发出声音的 (5) 越大,改

变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 (6) 发生改变。

11. 地铁已经成为人们出行搭乘的重要交通工具,当地铁图6

列车启动时,以乘客为参照物,地铁列车是 (7) 的。列车加速过程中,列车的动能

,惯性(后两格选填“增大”、“不变”或“减小”)。

12. 烈日的曝晒下,泳池中的水和岸上的水泥地面温度均升高,这是通过改变它们的内能。而池水的温度比水泥地面的温度低很多,这是因为水的 (11) 较大。若质量为2×105千克的水温度升高5℃,吸收的热量为 (12) 焦。[c=4.2×103焦/(千克·℃)]

13. 如图7所示,分别用滑轮A、B匀速提升重物,其中滑轮(选填“A”或“B”)相当于省力杠杆。用滑轮B匀速提起质量为100千克的物体,不计摩擦和滑轮重力,力F2的大小为 (14) 牛;物体上升的过程中,它的重力势能 (15) (选填“增大”、“不变”或“减小”)。

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14. 如图8(a)、(b)所示,是某台电热饮水机说明书上的部分信息,当电键S闭合时,饮水机处于 (16) 状态(选填“加热”或“保温”)。当饮水机处于正常加热状态时,工作电流为 (17) 安,若连续加热6分钟消耗的电能为 (18) 千瓦时。

图7 图 8

15. 如图9所示电路,电源电压保持不变,电键S闭合,电路正常工作。 ① 若用一根导线连接A、B、C、D四点中的两点,则连 接 (19) 两点会造成电路中一个电表示数变为零。

② 电路正常工作了一段时间后,电路中灯L、电阻R发生了故障,

若造成电路中只有一个电表有示数,则可能是 (20) 电

表有示数。可能的故障是: (21) (写出所有可能故障)。 若造成电路中只有一个电表无示数,则可能是

16. 物理学中,用磁感应强度(用字母B表示,国际单位:特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱,磁感应强度越大,磁场越强。用某种材料制成的磁敏电阻,其阻值R随磁感应强度的变化图像如图10(甲)所示,由图像可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 (23) 。图像没有过坐标原点,是因为 (24) 。

图10

若将该磁敏电阻连接在图10(丙)所示的电路中(电源电压不变),不改变滑动变阻器滑片的位置,仅将磁敏电阻由图10(乙)中的A位置移动至B位置,那么电流表的示数将 (25)

,原因是 (26) 。

三.作图题(共6分)

请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔。

17. 在图11(a)、(b)中分别画出适当的透镜。

18. 请在图12所示的电路中用笔画线代替导线连接电路,要求:添两根导线,闭合电键S后,当滑片P向左移动时,电流表示数增大,电压表示数增大。

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(a) (b)

图11

四、计算题(共24分)

请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。

19. 某导体两端的电压为12伏时,10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库,求:

①通过该导体的电流; ②电流通过该导体所做的功。

20. 起重机在10秒内将质量为500千克的重物匀速提升2米,求:此过程中拉力所做的功和功率。

21. 如图13所示,均匀正方体甲和柱形薄壁容器乙放在水平地面上,它们的底面积分别为2S、S。已知正方体甲的质量为2千克,乙容器中盛有0.3米高的水。求:

①若甲的体积为1×10-3米3,求甲的密度; ②求距乙容器底部0.1米处水的压强;

③现有物体A、B(其密度、体积的关系如下表所示),请将它们分别放置在正方体甲上或浸没在乙容器的水中(水不溢出),使甲对地面压强变化量与乙容器底部受到水的压强

图13

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22. 如图14所示电路,电源电压为18伏,且保持不变。R1=30欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω 2A”字样。闭合电键S,滑片P位于某位置时,电流表示数为0.4安。求:

①R1消耗的电功率;

②R2连入电路的阻值;

③现用定值电阻5Ω、10Ω和25Ω中的一个替换R1,要求选择合适的电表量程后,移动滑片过程中,电压表V1与电流表A的指针偏离零刻度线的角度相

同,且能使电压表V2示数的变化量达到最大。

第一,应用 欧的电阻替换R1。

第二,滑片移动过程中,电压表V2示数的最大变化量。

五、实验题(共18分)

请根据要求在答题纸的相应位置作答。

23. 用电流表测电流时,电流表应该)在电路中。如图15所示电路,电键闭合后,电流表测量的是通过 (2) 的电流;在“探究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆两端的螺母的作用是 (3) 。如图16所示,在已经调节平衡的杠杆上的A点悬挂钩码后,可以用弹簧测力计在 (4) 点施加竖直向上的力使杠杆再次平衡(选填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”)。

L2 L1 图15 图16

24. “验证凸透镜成像规律”的主要实验器材如图17所示,其中A为。实验前要调整透镜和光屏的中心与烛焰的中心

在 (6) 。实验中凸透镜的焦距为10

厘米,将凸透镜和蜡烛放在图示位置,移动光

屏可得到一个 (7) (选填“缩小”

或“放大”)的像。若将蜡烛放置在45厘米刻

度处,应从 (8) (选填“蜡烛”或“光

屏”)一侧观察像。

25. 小李和小王两位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“2.5V”字样,额定功率在0.6瓦~1瓦之间,电源由若干节新干电池组成,其余实验器材均相同。

①小王连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终无法正常发光。小王在查找电路故障时发现,电流表示数变化范围为0.06安~0.2安、电压表示数变化范围为0~1.2伏。他实验中存在的问题有(1) (9) ;(2) (10) 。

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②小李正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,电压表的示数 (11) (选填

“变大”或“变小”);当变阻器的滑片恰好在中点上,小灯正常发光,小灯的额定功率为

(12) 瓦,电源电压为 (13) 伏。

26. 小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落

地时,落地点与抛出点的水平距离各有不同,善于观察的他们想探究“水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离”与什么因素

有关,根据生活中的感受,他们提出了以下猜想:

猜想一:与抛出物体的质量有关;

猜想二:与水平抛出的速度有关; 图18 猜想三:与水平抛出点离地高度有关;

为了验证以上猜想,他们从实验室借来能控制速度的弹射器、不同的小钢球、刻度尺等实验器材,按照如图18所示的实验方法进行实验探究,得到数据记录在表一和表二中。

①为了验证猜想一,应选用实验序号为 (14) 的数据进行分析。

②小明分析比较实验序号1与2与3中的数据,得出初步结论:当抛出点离地高度h相同时,

(15) 。

③小亮分析比较实验序号3与9中的数据,得出初步结论:水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离L与抛出点离地高度h无关。请你判断他的结论是否正确,并请说明理由。

④进一步分析比较实验序号1与2与3数据中的落地点与抛出点的水平距离L与水平抛出的速度v的比值,可得出初步结论: (17) 。

⑤小明和小亮发现落地点与抛出点的水平距离L与水平抛出的速度v的比值就是物体的落地时间,为了验证上一题的结论,他们调整实验器材继续实验,他们设计了表三用以记录

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