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2014南京市溧水区中考化学二模试卷

发布时间:2014-06-04 14:14:04  

2013~2014学年度第二次调研测试

九年级化学试卷

注意事项:

1.本试卷分为第I卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两大部分。全卷满分80分,考试时间为60分钟。考生答题全部答在答卷纸上,答在本试卷上无效。

2.答选择题必须用2B铅笔将答卷纸上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷纸上的指定位置,在其他位置答题一律无效。

3.可能会用到的相对原子质量:

H-1;C-12;N-14;O-16;F-19;Mg-24;Cl-35.5;Fe-56;Zn-65;Cu-64; Ag-108;

第I卷 (选择题 共30分)

一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分) ....

1.“嫦娥飞天,玉兔登月”,实现了中华民族“九天揽月”的伟大

梦想。制造登月车所用的耐高温合金钢是 ...

A.金属材料 B.合成材料

C.天然材料 D.复合材料

2.下列变化中,属于化学变化的是

A.干冰升华 B.酒精燃烧 C.铁丝弯曲 D.西瓜榨汁

3.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。C3N4中C的化合价与CO2中C的化合价相同,则N的化合价是

A.-2 B.-3 C.-4 D.+3

4.下图所示的化学实验基本操作中,正确的是

A.读液体体积 B.稀释浓硫酸 C.检查装置气密性 D.锌粒装入试管中

5.“低碳生活”是指生活中要减少能量消耗,从而降低碳,特别是二氧化碳的排放量。下列...

做法不属于“低碳生活”方式的是

A.大量使用节能技术和节能用具

B.汽车使用乙醇等清洁燃料

C.使用一次性塑料制品

D.广泛使用太阳能和风能等清洁能源

九年级化学试卷 第1页 共6页

6.野炊结束后,同学们及时用沙土盖灭火堆,其主要灭火原理是

A.将可燃物与氧气隔绝 B.撤离可燃物

C.降低可燃物的着火点 D.降低可燃物的温度

7.在通常情况下,下列家庭小实验中,铁钉被腐蚀速度最快的是

8.物质X是一种重要的阻燃剂。用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为 Sb2O3 + 2H2O2 == X + 2H2O,其中X的化学式为

A.SbO2 B.Sb2O5 C.HSbO3 D.H3SbO4 ..

9.某无色溶液中大量存在的离子如右图所示,图中X可能是

A.Cu2+ + B.OH D.CO3 2-- C.Na

10.氟乙酸甲酯(化学式为C3H5FO2)在燃料、医药、农药等领...域有广泛的用途。下列对氟乙酸甲酯的说法不正确的是

A.从分类角度看:属于有机物

B. 从质量关系角度看:氢元素的质量分数约为45.5%

C.从宏观组成角度看:由碳、氢、氟、氧四种元素组成

D.从微观结构角度看:分子中碳、氢、氟、氧原子个数比为3:5:1:2

11.铈是一种稀土元素,在元素周期表中铈元素的信息如图所示 ...

下列有关铈的说法不正确的是

A.元素符号为Ce B.属于金属元素

C.相对原子质量为140.1 D.原子核内中子数为58

12.下列说法正确的是

A.分子是构成物质的粒子,因此物质都是由分子构成的

B.某雨水的pH小于5.6,因此雨水中溶解的一定是SO2

C.C60和石墨的组成元素相同、原子排列方式不同,因此它们的物理性质存在差异

D.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量变化的都是化学反应

13.右图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t2℃时,向两个烧杯中加入等质量的甲、乙两种固体物质,再分别加入100 g水,并充分搅拌,观察到...

如图2所示的现象。下列说法中,不正确的是

A.烧杯①中加入的是乙物质

B.t2℃时,烧杯②中溶液可能是饱和溶液

C.降温到t1℃,烧杯②中有固体析出,且固体质量与烧

杯①中固体质量相等。

D.升高温度可使两烧杯中溶液的溶质质量分数均增大

九年级化学试卷 第2页 共6页

① ② 图1 图

2

14.下列实验方案中,能达到实验目的的是

15.下列实验内容符合下图所示变化趋势的是

A.①② B.③④ C.②③ D.①③

第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)

二、(本题包括2小题,共14分)

16.(4分)请从下列六种物质中,选择相应物质的序号字母填空:

A.氮气 B.硫酸 C.二氧化碳 D.氢氧化钠 E.氢氧化钙 F.pH试纸 (1)空气中含量最多的气体 ▲ ; (2)可用测定溶液的酸碱度的是

▲ ; (3)可用于制肥皂、造纸等工业的碱 ▲ ; (4)用来降低土壤酸性的物质___ _▲ __。 17.(10分)以下是实验室常用的气体制备、收集的装置。

A B C D E F

(1)若实验室用A装置制取氧气,其化学方程式为 ▲ 。

(2)若用C装置来收集CO2气体,则检验CO2已收满的方法是 ▲ 。 ...

(3)若实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式为 ▲ ,可选择的发生装置是 ▲ 。若用E、F装置进行组合来收集并测定氢气的体积,则氢气应从E装置的 ▲ (填“g”或“h”)导管口进,仪器F的名称是 ▲ 。

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(4)对锌与稀硫酸反应快慢的影响因素进行探究。反应过程中,利用前10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表四组实验,获得数据如下:

① 比较实验a和实验b,可以得到的结论是 ▲ 。

②要比较不同溶质质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的是 ▲ (填实验编号)。 三、(本题包括2小题,共19分)

18.(8分)水是生命之源,是自然界中重要的物质。

(1)右图装置可以探究水的组成。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为 ▲ 。

(2

右图是某品牌净水器中的过滤芯,里面装有精细滤网、活性 炭、离子交换树脂、超细滤膜。离子交换树脂可减少水垢的形成,精细滤网和超细滤膜主要起 ▲ 作用,活性炭主要起 ▲ 作用。

(3)若某粗盐中只含泥沙、MgCl2两种杂质,校化学兴趣小组取ag该粗盐固体进行以下提纯探究。

② 溶液A中的溶质是 ▲ (写化学式)。

③ 溶液A与NaOH溶液反应生成Mg(OH)2固体的化学方程式为 ▲ 。 ④ 最后得到的NaCl固体的质量___ _▲ (a-b)g。(选填“<、>、=”)

19.(11分)金属在生产生活中应用广泛。

(1)右图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是 ▲ 。

A.铝原子的质子数为13 B.化合物中铝元素通常显+3价

C.铝是地壳中含量最多的元素 D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性

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(2)21世纪是钛的世纪。下面是利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的一种工艺流程:

①反应Ⅰ在800~900 ℃的条件下进行,还生成一种可燃性无色气体,该反应的化学方程式为___ ▲ __; 高温②反应II可获得海锦钛,化学方程式表示为TiCl2+2Mg 2。该反应属于

▲ (填序号)。

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

③该工艺流程中,可循环利用的两种物质是 ▲ 、 ▲ 。

(3)现有铝、铁、铜、银四种金属相互转化关系如图所示。 试推理

乙是 ▲ ;写出甲→丙反应的化学方程式 ▲ 。

(4)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与

加入Zn的质量关系如右图所示,下列说法正确的是 ▲ 。

A.a点溶液中的溶质有4种

B.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2

C.若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀

D.取d点的固体,加入稀盐酸,有气泡产生

(5)相同质量的锌、铁分别与稀盐酸作用,产生H2的质量m(H2)溶液质量(gg)

与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图所示,其中正确的是 ▲ 。

四、(本题包括2小题,共17分)

20.(5分)如图中的A、B、C、D、E是初中化学常见的纯净物,且分别是由H、C、O、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成。其中气体A为氧化物,且

两种元素质量之比为3:8;固体B由三种元素组成,取少量B放

入试管中,加入水振荡,溶液呈浑浊状。将B久置于A中能生成

物质C,将C放入D溶液又能生成A。且图中“—”表示两端的物

质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应

物或生成物已略去。

(1)E的化学式为 ▲ ;

(2)写出下列反应的化学方程式:由C生成A ▲ ;B与D ▲ 。

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21.(12分)以下是我们日常生活中常用各种清洗剂。

(1

)我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有 ▲ 的功能。

(2)清除以下物质,可以使用洁厕灵的是 ▲

填字母序号)

A.铁锈 B.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)

C.油渍 D.氢气还原氧化铜实验后,试管内壁残留的红色固体

(3)“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶

于水后,再加入足量的洁厕灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,

这一反应了体现右图中 ▲ (选填①②③④)性质关系。

(4)将洁厕灵滴入炉具清洁剂中,如图甲所示。

①若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外) ▲ ;此时溶液可用图乙中 ▲ 点处(选填A、B、C)表示。

②若反应后溶液pH为7,图丙中a微粒的化学式为 ▲ 。 ...

(5)①“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、杀菌消毒等,原因是其有效成分过氧化氢分子中含有“过氧基”(—O—O—)。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是 ▲ (填序号)。

②氧化氢溶液常用于医用消毒,某兴趣小组为测定一瓶久

置的医用过氧化氢溶液中溶质质量分数。他们取该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如右上图所示。试计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

(写出计算过程) ▲

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