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拱墅区2011年初中生学业水平抽测语文试 卷

发布时间:2014-06-11 08:13:57  

2011年拱墅区初中毕业生学业水平抽测

语 文

考生须知:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分,考试时间100分钟。

2.答题前,在答题卷上填涂校名、姓名、考号。

3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。

试题卷

一(30分)

1.下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)

A.狼藉(jí) 阔绰(chu?) 断壁残垣(hénɡ) ...

B.亵渎(zhí) 臆断(yì) 无行缺土(hánɡ) ...

C.脚踝(huái) 阴霾(lí) 觥筹交错(ɡōnɡ) ..

D.造诣(yì) 伫立 (zhù) 毛骨悚然(sǒnɡ) ...

2.下列词语没有别字的一项是(3分)

A.豁免 断章取义 鄙夷 慷慨大方

B.妖娆 顶礼膜拜 贻悦 恪尽职守

C.饶恕 苍海桑田 萧索 重蹈覆辙

D.蓬蒿 遮天敝日 沉湎 抑扬顿错

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)

① 这是一个春暖花开的 ,大地万物又迎来了一年一度的复苏。

② 世界正处在大发展大变革大调整时期,现代科学技术日新月异,知识经济 发展。 ③ 外交部再次提醒仍在利比亚的 的中国公民,尽快与领事馆保护中心取得联系。

A.时节 迅捷 零散 B.时节 迅猛 零散

C.时令 迅猛 零星 D.时令 迅捷 零星

4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(3分)

A.湖边的小森林里,书画、诗文、摄影作品精心悬挂,艺术与风景是如此相得益彰。 .....

B.有张有弛、进退维谷不仅是我们处世练达的原则,也是我们保健心志的精神武器。 ....

C.因大连原油泄漏事故,油污覆盖下80亩海参化为乌有,大连水产养殖前景堪忧。 ....

D.地球上的水在太阳辐射和重力作用下,以蒸发、降水和径流等方式进行周而复始的运动。 ....

5.填入下面文字中横线上的语句,其顺序最恰当的一项是(3分)

黎明的霞光渐渐显出了紫蓝青绿诸色, 。好一幕绚烂的日出!

①从未见过这鲜红如此之红,也从未见过这鲜红如此之鲜

②接着,初升的太阳透露出第一道鲜红的光芒

③一刹间火球腾空

④空间射下百道光柱,光影又有了千变万化

A.②①③④ B.①②③④ C.②①④③ D.①②④③

6.下列句子标点符号使用错误的一项是(3分)

1

A.壶口瀑布,观之,如万马奔腾;听之,似惊雷行空。

B.她为什么会产生这种感情?是同情,是神秘诧异,还是一种一见如故?

C.希拉里坚决反对共和党削减美国对外援助的做法。她说:“我们在和中国争夺影响力” 。

D.亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。

7.补出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)

①曾子曰:“士可以不弘毅, 。(《论语·泰伯》)

② ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

③人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)

④ ,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

8.文学常识填空。(3分)

①《桃花源记》的作者是中国古代田园诗的鼻祖、东晋著名诗人 。

②我国著名文学家鲁迅的作品《从百草园到三味书屋》选自其散文集 。

③ 国戏剧家莎士比亚在《威尼斯商人》中刻画的夏洛克,是其戏剧作品中的典型人物。

9.下面的每个句子各有一处语病,请加以修改。(3分)

①明天终于开始回暖,但早晚仍然很冷,预计温度约1℃左右。

②据组织者介绍,本次志愿者行动是为了让居民养成垃圾分类丢弃的方法。

③昨晚,大型都市山水实景表演《印象西湖》,获得2011年度巨大的首演成功。

10.根据语意,仿照画线的句子,在下面的横线上补写一个句子。(3分)

我骄傲,我的心是一片蓝天,可以任鸟儿自由地飞翔;我骄傲, , 。如果用心寻找,我们每一个人都有值得骄傲的地方。

二(25分)

阅读下面的文章,完成11-18题。 (一)

金翅膀的蝴蝶

只要略加观察,闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗,我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌,那里,供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见,刮目相看,你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶,转瞬即变,像魔术般,我守候的就是揭开谜底的时刻。

然后,开始上课。可接下来的情况就恶劣了,只听我同桌以惊雷般的分贝和速率,“啊”一声蹦起来,“她养两条毛毛虫!”他的脸色白垩纪的土壤般,面部肌肉也似地震后的公路样扭曲。课堂顿时哗然一片。老师捧着书本,几乎袋鼠状跳过来道:“怎么回事?”

千万万千,我没料到毛毛虫蹓跶出来,更没料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下,“腾”地转换成红萝卜。我嗫嚅道:“我只是怕错过变蝴蝶的时机。”心里其实已哭得滂沱,我是学习委员啊!竟然?老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来,仿佛展示:证据昭昭,你们都看到了吧。让我尤其痛苦的是,两条丑陋的虫子竟然不知羞耻,慢腾腾地扭着身子炫耀。完啦,十几年的英名毁在两条爬行虫子爪下。我深埋头,恐怖地思忖。

“把虫子收到盒子里,星期一放学后告诉我,蝴蝶有多少种?”

天使的声音在耳边吹拂,这是老师的吗?我怔了一下才缓过神,这“批评”是对着我的吗?怎么闻不到硝烟味?

我如约来到老师办公室,她表情依然平静似水。我可不敢出大气,嘤嘤着说,“全世界大约有蝴蝶15000种,单台湾就有400多种。”见老师没吱声,知道她不满意,赶紧补充道:“凤蝶最美呢,全世界有600多种。”老师依旧闷葫芦。我急了,休息日片刻不闲地忙活查资料,换得 2

老师没态度,可了得?我猛地仰起头,豁出去了,大声说,“蝴蝶翅膀上的花纹,由鳞粉状的细末构成;产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徙2000到3000公里,集体过冬呢……”

竹筒终于把豆子倒完了。老师问:“你知道金翅膀的蝴蝶吗?”

当然,我不知道。

我回到家,再次开始搜寻。这一查真吓了一跳,单讲蝴蝶分类,学问就浩瀚。比如说凤蝶,就有碧凤蝶、麝香凤蝶,五花八门,使人眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到。但我想:即使世间没有,老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。

11.概述

12.下列句子形象生动,富有表现力。简要分析其表达作用。(4分)

①他的脸色白垩纪的土壤般,面部肌肉也似地震后的公路样扭曲。

②我怔了一下才缓过神,这“批评”是对着我的吗?怎么闻不到硝烟味?

13.文中女教师以其特殊的处理问题的方式,教会了“我”什么?结合文尾,用自己的话回答。

(3分) 14.文题和文中三次写到了“金翅膀的蝴蝶”,这样写有什么作用?(2分)

(二) 物 种 灭 绝

①现在地球上的物种正处于地质史上又一次大灭绝的时期。世界上11%的鸟类已经踪影全...

无,非洲一些地方的类人猿减少了50%,亚洲40%的动物和植物将很快消失,到2025年,全球三分之二的海龟也将与我们永别。

②这仅仅是本次物种灭绝的冰山一角。科学家估计可能每20分钟就有一个物种灭绝,也就是说一年可能会有27000个物种灭绝,而其中很多物种也许人类还闻所未闻便永远地消失了。

③自然灾害是地质史上前五次物种大灭绝的主要原因,但当前的第六次物种大灭绝,却是由人类所驱动的。

④过度地垦荒伐木,严重地破坏了生态系统。据统计,目前地球上超过四分之一的土地已被开垦,54个国家90%的森林已经消失。南美亚马逊河流域的雨林正在以每年24000平方千米的速度消失,这相当于每小时有六个天安门广场那么大面积的雨林在消失。

⑤大肆地狩猎、捕捞是物种灭绝的又一原因。美洲野牛在欧洲人到来之前有3000万头,由于不断捕猎,到1890年只剩下了750头;蓝鲸最初有30万头,大肆捕杀使其在上世纪六十年代就只剩下了几千头。联合国声称由于过度捕捞,目前海洋中最主要的17种鱼类已有15种数量大幅减少,严重影响了海洋生物的生存。

⑥稀有物种的国际贸易对物种灭绝也起到了推波助澜的作用。这种国际贸易一年的净利润..

能达到100亿美元,它的规模超过了非法军火贸易,仅次于毒品交易。巨大的利益驱使一些盗猎的犯罪分子铤而走险,如象牙贸易虽在1990年就被国际社会明令禁止,但时至今日每年仍有4000头大象遭到猎杀。

⑦环境污染对物种生存而言也是一个严重的威胁。重金属、阻燃剂、合成激素、杀虫剂等到处散播,无处不在;污水、酸雨、放射性废物、油污等正在不断蹂躏着生态系统。

⑧可见,人类在生产生活中的各种不理性行为,严重破坏了生物的多样性。加快了物种灭绝的速度。面对当前的物种大灭绝,人类如果还不能清醒地认识到它的危机,还不去采取积极有效的措施,那么,今天的物种灭绝就会拉开明日人类终结的帷幕!

3

15.文章第一段划线句子有什么作用?请简要回答。(3分)

16.指出下列句子中加点词在文中所指代的意思。(2分)

①现在地球上的物种正处于地质史上又一次大灭绝的时期 ...

②这种国际贸易一年的净利润能达到100亿美元, ..

17.地球上第六次物种大灭绝,从全文看主要原因有哪些?分点回答。(4分)

18.结尾段作者在警示人类什么?概括回答。(3分)

三(15分)

阅读下面的文章,完成19—23题。

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

19.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)

A.顾野有麦场(想到) B.弛担持刀(卸下) ..

C.其一犬坐于前(像狗似的) D.转视积薪后,一狼洞其中(打洞) ..

20.下列句子中加点词意思理解错误的一项是(3分)

A.屠惧,投以骨(凭借) B.骨已尽矣(了) ..

C.乃悟前狼假寐(于是) D.而顷刻两毙(但) ..

21.对下列句子中加点的“之” “其”所指代的意思,理解错误的一项是(2分)

A.复投之(指代“剩骨”) B.场主积薪其中(指代“柴草”) ..

C.又数刀毙之(指代“坐于前的狼”) D.亦毙之(指代“身已半入积薪的狼”) ..

22.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

①途中两狼,缀行甚远。

②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

23.文中“屠夫”的机智具体表现在哪些地方?根据全文概括回答。(3分)

四(30分)

24.作文(30分)

题目:成长路上

要求:①以记叙为主,适当进行议论和抒情。

②不少于600字。

③不涉及真实的人名、地名。

4

2011年拱墅区初中生毕业生学业水平抽测

语文参考答案及评分标准

一(30分)

1.D 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C(各3分)

7.① 任重而道远 ②长风破浪会有时 ③留取丹心照汗青 ④但愿人长久 (每句1分,有差错不得分)

8.①陶渊明 ②《朝花夕拾》 ③英(3分,各1分)

9.①删“约”或“左右” ②“方法”改为“习惯” ③ “巨大”与“首演”换位置 (3分,各1分)

10.示例:我的爱是一方沃土,可以让万物尽情地滋长。

(3分。要求符合语境,句式基本相同,表述合理;有欠缺酌扣)

二(25分)(意思基本符合即可) ........

11.上课时“我”养毛毛虫被发现,老师没有责备“我”,而是引导“我”探究知识。(4分)

12.①用夸张、比喻,生动形象地写出了同桌看到毛毛虫时脸色苍白、面部扭曲的恐惧样子,与

后文老师的平静似水形成反差。

②神态、心理描写,写出了“我”对老师反应的温和感到惊讶和不解,表现出老师的教育方 式的独特。(4分,各2分)

13.我们不仅要仔细观察世界,还要学会不懈地探索已知和未知的事物。(3分)

14.隐喻手法,“金翅膀的蝴蝶”隐喻未知世界,女教师藉此诱导学生对未知世界进行探索,表达了作者对这位女教师教育智慧的赞美。 (2分)

15.列数据,具体准确地说明地球正处于物种大灭绝时期;引出说明对象,引起读者注意。 (3分)

16.①地质史上的第六次物种大灭绝(1分)

②稀有物种的国际贸易(1分)

17.①过度地垦荒伐木。②大肆地狩猎、捕捞。③稀有物种的国际贸易。④环境污染。 (4分)

18.人类的不理性行为加速了物种的灭绝,要清醒地认识到危机并采取积极的措施,否则人类也将灭亡。(3分)

三(15分)

19.A (3分) 20.A (3分) 21. B (2分)

22.①路途中(遇到)两只狼,紧跟着(屠夫)走了很远。(2分)

②禽兽的欺骗手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。(2分)

23.①“奔倚”到“苫蔽”下,使后背安全。②“屠暴起”,快速杀死一条狼,果断。③“转视积薪后”,很小心谨慎。④“屠自后断其股”,使危机全部解除。(3分。答出其中两个,且意思符合即可)

四(30分)

24.(30分)参考2009年杭州市初中学业水平抽测作文评分标准。

5

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