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重庆中考化学真题10-13

发布时间:2014-06-14 14:56:00  

2010年重庆市化学中考试题

二、填空题(本大题包括6个小题,共22分)

16.(3分)⑴用化学符号表示:2个氮原子⑵下列原子结构示意图中,表示金属原子的是 ,1个二氧化硫分子 (填序号)。

17.(3分)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

⑴有人认为,者就像孪生兄弟,这是因为 (填序号)

A.它们由同种分子构成 B.它们由相同的元素组成 C.它们都有毒 D.它们都能溶于水

⑵也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由: ⑶其实,二者是可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程:

18.(4分)钢铁是使用最多的金属材料。

⑴早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。写出以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式

⑵利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服,这是利用了不锈钢的 (填序号)。

A.耐腐蚀性 B.延展性 C.导热性 D.导电性

⑶市场上有一种含囫粉的麦片,食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为 。这种麦片必须真空保存,原因是

19.(4分)固体A、B的溶解度曲线如右图所示。

⑴10℃时,10g水中分别溶解A、B达饱和,溶解得更多的物质是 。 ⑵当A、B的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是 。

⑶把100g质量分数10%的B溶液从30℃降温到10℃,此B溶液的质量分数是 。

20.(4分)A、B、C是实践化学常见的物质。A、B都是白色固体,C为黑色粉末。

⑴若将A、C混合后加热,A能转化成B,同时产生使带火星木条复燃的气体,该反应的化学方程式为 ,反应的基本类型为C在这个反应中作

⑵A、B、C中可以作化肥的是 (填化学式)。

21.(4分)重庆在高科技产业方面发展迅速,今年重庆本土生产的第一台笔记本电脑下线,使老工业基地焕发出新的活力。

⑴生产电脑芯片的材料主要是高纯硅。工业生产硅的原理为:2C+SiO2

应中SiO2发生了 Si+2CO↑,在反(填“氧化”或“还原”)反应。该反应生产的是粗硅,将粗硅

HCl+X,X的化学式提纯才能得到高纯硅,在提纯过程中发生的反应之一是:H2+SiCl4

为 。

⑵天原化工厂通过电解饱和食盐水获得的氢气可用于生产高纯硅。已知电解饱和食盐水生成氢气、氯气(Cl2)和烧碱,反应的化学方程式为: ,产生的H2

若在

潮湿的Cl2中燃烧,会产生大量的“白雾”,“白雾”是 。

三、实验题(本大题包括2个小题,共12分)

22.(5分)粗盐中含有较多的杂质,小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。

⑴仪器B的名称是 ,在实验中用得最多的仪器是 (填序号)。

⑵称量食盐应放在仪器A的 盘,蒸发时防止液滴飞溅的操作是

⑶“活动与探究”中,操作步骤有:①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发,正确的操作顺序为 (填序号)。

23.(7分)干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物,在空气中容易变质。某研究小组对一只干燥管里的“碱石灰”样品的成分进行实验探究。

【提出猜想】

猜想Ⅰ:没有变质,只含有氧化钙和氢氧化钠。

猜想Ⅱ:部分变质,含有??

猜想Ⅲ:完全变质,只含有碳酸钙、碳酸钠。

【实验探究】

⑴从上述实验现象推断:猜想 成立。

⑵“碱石灰”样品里是否一定含有碳酸钙?请说明理由。

四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)

24.(6分)上海世博会上,100辆燃料电池观光车活跃在世博园区,它们靠氢气和氧气反应提供能量。由于它们“喝”的是氢气,产生的是水,真正实现了“零排放”。

⑴若燃烧1kg氢气,需氧气多少千克?

⑵在燃料电池里需要加入30%的KOH溶液。现有10kg 10%的KOH溶液、14kg KOH固体和适量蒸馏水,可以配制出30%的KOH溶液多少千克?

2011年重庆市化学中考试题

二、填空题(本大题包括6个小题,共22分)

16.(3分)用化学用语填空:

(1) ①2

(2它的电子数为

17.(3分)渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源,为我市提供了能源保障。

(1)写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:

(2)下列能源中,属于可再生能源的是 (填序号)。

A.煤 B.天然气 C.乙醇 D.石油

(3)氢气燃烧的产物是 ,因此它是最清洁的能源。

18.(3分)化学就在我们身边,它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关。

(1)“节能减排”是我国的重要国策,下列气体中属于“减排”对象的是

A.N2 B: CO2 C. O2

(2)今年长江中下游部分地区早灾严重。磷酸二氢铁(NH4H2PO4)可增强农作物的抗旱能力,这种化肥能显著提高土壤中 元素含量,帮助植物生长。

(3)“森林重庆”的实施有助于改善我们的居住环境,这是因为绿色植物能吸收CO2,并释放出O2光合作用 6CO2+6H2O X+6O2 其中X的化学式为

19.(4分)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。

(1)按人类开始使用这三种金属的先后排序为 (用元素符号表示)。

(2)在空气中 制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。

(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的的是。

A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液

(4)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度 (填“大”或“小”)。

20.(5分)硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。它们既有相似之处,又有不同之点。

(1)它们水溶液的pH都 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2) 它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 。

(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫

(4) 打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的

是 。

(5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式

21.(4分)请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。

(1)A中的试管

(填“能”或“不能”)把

水加人浓硫酸中。

(2)B中溶液变浑浊的原因

(3)把A中试管内试剂改为

Mg和稀盐酸,)出现与上图相同的现象。

(4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是 (用A、B、C和 “>”、“<”、“=”表示)

三、实验题(本大题包括2个小题,共12分)

22.(5分)下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空。

(1)①仪器C的

名称叫

②在读取E中液

体体积时,视线应与

凹液面的最低处

(2)①进行过滤操

作,除铁架台,A和D外,还需要用到上述仪器中的 (填序号)。

②配制质量分数一定的NaCl溶液,还必须补充的一种仪器是 。

③仪器D最常见的用途是 。

23. (7分)2011年是国际化学年(IYC2011),其宗旨是“增进公众对化学重要性的认识,鼓励青年人热爱化学,学习和研究化学”。某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1,K2是活塞):

(1)关闭K1、开启K2,可以验证

CO还原Fe2O3的产物。

①这是关于气体的实验,实

验前必须对装置进行

② CO还原Fe2O3的化学方

程式为

③在e处点燃气体的目的是

(2)关闭K2,开启K1,可以将d口出

来的气体再从a通人装置而循环

使用。

① c瓶中应装 (填序号)。

A.澄清石灰水 B.水C.石蕊溶液 D.浓硫酸

②反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱),要从b瓶中溶液得到纯碱固体,必要的实验操作为转移、 结晶。

③该实验这样改进的主要优点是

四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)

24.(6分)某补钙品(有效成分为碳酸钙,其它成分不含钙元素)的说明中标明含钙量为30%。李琳同学为了检验该产品,取l0g补钙品放入100g稀盐酸中,HCI与补钙品的有效成分刚好完全反应(其它成分不与盐酸反应)。反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g.求:

(1)补钙品中实际含钙的质量分数是多少?

(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?

2012年重庆市化学中考试题

二、填空题(本大题包括6个小题,共22分)

16.(3分)化学物质就在我们身边,下面是厨房里常用的化学物质,用它们的序号填空。 错误!未找到引用源。食醋 错误!未找到引用源。纯碱 错误!未找到引用源。天然气 属于化石燃料的是 ,其水溶液pH<7的是 ,属于盐类物质的是 。

17.(3分)钠原子和氯原子的结构示意图如下:

(1)氯原子的核电荷数是 。

(2)钠原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)一个电子。

(3)钠原子和氯原子相同的是 (填序号)。

错误!未找到引用源。质子数错误!未找到引用源。电子数错误!未找到引用源。电子层数错误!未找到引用源。最外层电子数

18.(4分)国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了——氯胺(NH2Cl)、是、臭氧(O3)。

(1)O3中氧元素的化合价是 。

(2)NH2Cl由(填数字)种元素组成,其中氯元素与氢元素的质量比是

(3)NH2Cl用消毒时,发生反应NH2Cl+X==NH3+HClO,其中X的化学式是。

19.(4分)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。

(1)铸造以上硬币用到的材料都是 (填“合成材料”或“金属材料”)。

(2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 (填序号)。

A.金属的导电性B.金属的耐腐蚀性C.金属的硬度D.金属价格与硬币面值的吻合度

(3)以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知镍能够发生如下反应:

Ni +H2SO4== H2↑+ NiSO4 Fe+ NiCl2=== Ni + FeCl2

这两个反应的基本类型都是,四种金属的活动性有强到弱的顺序为 (用元素符号

表示)。

20.(4

(1(2)50℃时,乙的溶解度为 。

(3)60℃时,将甲、乙、丙的固体各40g分别加入100g

水中充分溶解后,能形成饱和溶液的是 。

(4)影响KNO3溶解度的因素是 。

A.温度

B.压强

C.水的质量

21.(4分)氢氧化钠是一种重要的化工基础原料,广泛地

应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业。

(1)氢氧化钠的俗名是 (只写一种)。氢氧化钠

与硫酸反应的化学方程式为 。

(2)实验室有一瓶久置的固体,标签上写着“氢氧化钠”。为了检验里面是否还存在NaOH,实验员取少量该固体样品进行以下实验:

根据溶液变红这一现象说明样品中含有

(填序号)。

A.CaCl2 B.Na2CO3 C.NaOH D.Na2CO3和NaOH

如果白色沉淀中含有两种物质,则这两种物质是 (填化学式)。

三、实验题(本大题包括两个小题,共12分)

22.(5分)(1)下图为电解水的实验。

仪器A是名称是 ,当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为 。 乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改。 ...........

(2)右图是探究燃烧条件的实验,图示的现象与实验事实不相符合,

火焰出现的地方应该是(填a、b或c)点,该反应的化学方程式

为 。

23.(7分)为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装

置。

【药品】错误!未找到引用源。二氧化锰错误!未找到引用源。氯酸钾

错误!未找到引用源。大理石错误!未找到引用源。过氧化氢溶液错误!未找到引用源。

稀盐酸

【装置】

(1)小明同学选择的药品是和,则发生反应的化学方程式为 ,他应

该选择的发生装置是 (填序号),收集装置是 (填序号)。

(2)小东用装置A制取氧气,试管中应装入的药品是 (填序号),加热时发生反应的化学方程式为 。他选择了E作收集装置,如果a与b相连,c端排出的物质主要是 ;如果a与c相连,b端排出的物质是 。

四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)

24.(6分)盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。农业生产上常用质量分数为15%-20%的氯化钠溶液来选种。

(1)要配置150kg16%的氯化钠溶液,计算应称取氯化钠的质量。

(2)选种进行一段时间后,农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少,他取出50g氯化钠溶液,加入过量AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,计算氯化钠溶液中溶质的质量分数。

(3)若此时氯化钠溶液的质量只剩下100kg,要使溶液质量和溶质质量分数都恢复到(1)中的状态,计算需要加入的氯化钠和水的质量。

重庆市2013年初中毕业暨高中招生考试 一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分)每题只有一个选项符合题意。

1.厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是

A.拉面条 B.磨豆浆 C.切黄瓜 D.酿米酒

2.人处于紧张状态时,维生素的消耗会增加,因此考试期间应多补充的食物是

A.馒头 B.蔬菜 C.啤酒 D.植物油

3.空气中含有的下列物质属于氧化物的是

A.CO2 B.O2 C.N2 D.Ne

4.下列物质中,不属于溶液的是

A.食盐水 B.矿泉水 C.蒸馏水 D.冰汽水

5.制作下列仪器时,要用到合成材料的是

A.蒸发皿 B.胶头滴管 C.燃烧匙 D.集气瓶

6.小明家种的小麦叶色发黄,植株矮小,缺乏氮、磷两种元素,应立即施用的肥料是

A.CO (NH2) 2 B.NH4HCO3 C. NH4H2PO4

7.用下列矿石冶炼金属时,排放的废气容易引起酸雨的是

A.辉铜矿(主要成分Cu2S) B.赤铁矿(主要成分Fe203

)

C.磁铁矿(主要成分Fe304) D.铝土矿(主要成分Al2O3)

8.下列说法中错误的是

A.原子核由质子和电子构成 B.化学变化中原子不能再分

C.分子和原子都在不断运动 D.原子的质量主要集中在原子核上

9.某班同学在对CO 2进行功与过的讨论时,列举的以下事实既可以体现CO2的功,又可以体现CO2的过的是

A.CO2可以使人窒息 B.CO2可以作气体肥料

C.CO2可以产生温室效应 D.固体CO2可用于人工降雨 10.亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,虽然有毒但也可以用作防腐剂。NaNO2中氮元素的化合价是

A.+5 B.+3 C.+1 D.-3

11.精美的雕花玻璃可以通过氢氟酸(HF)对玻璃的腐蚀作用制成。氢氟酸与玻璃发生反应的

化学方程式为:SiO2+4HF= X ↑+2H2O,则X的化学式为

A.F2 B.O2 C. SiH4 D.SiF4 12.下图是生活中一些常见物质的pH,其中能使无色酚酞溶液变红的是

13.物质的性质决定物质的用途,下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是

A.浓硫酸有吸水性,可用作干燥剂 B.石墨有导电性,可用作电池的电极

C.氧气有助燃性,可用于登山和潜水 D.一氧化碳有还原性,可用于冶炼金属

14.在一定条件下,下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是

A.CO B.CO2 C.O2 D.CuO

15.实验室用高锰酸钾制取氧气和用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳都不可能用到的装置是

二、填空题(本大题包括6个小题,共22分)

16.(3分)用下列粒子的序号填空。

① 2N ②Cl- ③H2

表示分子的是 ,表示离子的是 ,表示金属原子的是 。

17.(4分)水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识。

(1)知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为 (填序号)。

(2)了解了水的宏观组成。水中氢元素的质量分数是 。

(3)认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式:

①水中通直流电

②水与生石灰反应

18.(5分)金属材料广泛应用于工业、农业、交通和日常生活等领域。

(1)金属材料包括纯金属以及它们的合金,黄铜(含铜和锌)、生铁都属于。

(2)将黄铜和生铁分别放人足量的稀盐酸中,浸泡后都有残留固体,其中一种固体一定含 ,另一种固体一定含 。

(3)生铁浸泡在盐酸中发生反应的化学方程式为 , 该反应的基本类型是 。

19.(3分)如下图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支

管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸人相同深度的热

水中。

(1)燃烧的是a”、“b”、或“c”)处,该处

燃着的磷会很快熄灭,原因可能是 (填序号)。

A.温度降低 B.氧气耗尽白磷 C.试管内产生了二氧化碳气体

(2)管口的小气球可以防止从而使该实验绿色化。

20.(3分)t2℃时,将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中,

充分搅拌后的现象如图I所示,a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示。请结合图示回答下列问题:

(1)图1

中,

(填“a”或“b")物质的溶解一定达到了饱和状态。

(2)图2中, (填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲线。

(3)将图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发

生变化的是 (填序号)。

A.溶液的浓度 B.溶剂的质量 C.溶解度

21.(4分)某小组为了验证复分解反应发生的条件,选用了下列部分药品进行实验。 ①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③稀盐酸 ④硝酸钾溶液

(1)为了验证有水生成的复分解反应能发生,某同学选择了①和③。你认为除上述四

种药品外,还需增加的一种试剂是 。

(2)选择 (填序号)两种物质进行实验,能验证有沉淀生成的复分解反应能

发生,其化学方程式 。

(3)下列反应中,能验证有气体生成的复分解反应能发生的是 (填序号)。

A.锌与稀硫酸反应 B.天然气燃烧

C.石灰石与稀盐酸反应 D.过氧化氢分解

三、实验题(本大题包括2个小题,共12分)

22.(6分)以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验

活动中的部分操作。

(1)仪器a的名称是 。

(2)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是 (填

序号)。

(3)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠 。如果B中的滤液仍然浑浊,就应该 。D操作中,当观察到蒸发皿中出现 时,停止加热。 23.(6分)某班同学按下图所示的实验探究质量守恒定律。

(1)同学们先按图1的方式实验,将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为

。该实验中,大家进行了两次称量,有四个小组得到下

列数据,其中有问题的两组数据是 (填序号)。

(2)同学们又按照图2的方式实验,当天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸,最

终天平的状态是 (填序号)。

A..左盘高 B.右盘高 C.保持平衡

该实验中通过化学反应新生成了的物质有(填序号)。

A.HC1 B.CO2 C.Na2CO3 D.NaOH

四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)

24.葡萄糖(C6H12O6)是人体重要的供能物质,每克葡萄糖完全代谢释放的能量为16 kJ(表示为16 kJ/g)。葡萄糖在体内代谢的化学方程式为:C6H12O6 +6O2 2+6H2O。某病人需要输入5%的葡萄糖注射液500 mL(密度近似为1g/cm3)。计算:

(1)配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的质量、蒸馏水的质量。

(2)若上述注射液中的葡萄糖完全代谢,理论上消耗氧气的质量是多少?释放出的能量

是多少?

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