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【精选】七年级历史上学期期末考试题-历史知识点总结

【精选】七年级历史上学期期末考试题-历史知识点总结


七年级历史上学期期末考试题 班级 一、选择题:(每小题 2 分,共 44 分) 1、将下列我国境内的发现的原始人类,按距今时间的远近顺序,排列正确的是 ①元谋人②北京人③河姆渡人④山顶洞人 A①②③④ A①② B①②④③ B①②③ C①④③② C③④⑤ D②③④① D④⑤ 2、懂的人工取火的原始人类有①元谋人②北京人③山顶洞人④河姆渡人⑤半坡人 3、我国原始农耕生活的特点不包括 A 使用磨制石器 C 饲养家畜 A 炎帝、黄帝结成联盟 C 禹建立夏朝 A①② B①②③ B 建造房屋,过定居生活 D 有了比较成熟的文字 B 禅让制的实行 D 世袭制代替禅让制 C②③④ D①②③④ C 发展经济 D 增强国力 D通过战争 姓名 4、我国原始社会结束、奴隶社会开始的标志是 5、下列制度在西周实行的是①禅让制②世袭制③分封制④奴隶制 6、从夏商两代的灭亡中,我们可得到的历史教训是国君应该 A 重视教育 A管仲改革 B 勤政爱民 7、齐桓公建立霸权的主要方式是 B尊王攘夷 C组织会盟 B 召集诸侯会盟 D 齐国盛产鱼盐,是东方大国 C秦国 D燕国 8、齐桓公首先称霸有许多原因,最主要的原因在于 A 管仲改革,使齐国国富兵强 C 齐桓公本人的能力 A齐国 B楚国 9、战国七雄中,其领土主要在山东境内的是 10、从春秋五霸到战国七雄,对诸侯国发展的趋势叙述不正确的是 A数量越来越多 B由分裂到统一 C数量由多到少 D由弱到强 11、相传孔子的学生冉耕子伯牛,司马耕字子牛,这反映 A 孔子的弟子主张务农 B 当时牛耕开始普及 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 C 当时牛耕是财富的象征 A是否涉及军事方面 C是否涉及政治方面 D 以农为本的思想基本确立 B是否涉及经济方面 D是否由新兴地主阶级领导 C 商朝 D 西周 12、春秋战国时期是我国社会制度的变革时期,春秋和战国改革的不同之处是 13、我国有文字可考的历史开始于 A 黄帝时期 B 夏朝 14、下列文字的继承关系排列正确的是 A金文-竹帛书-大篆―小篆-隶书 B大篆-金文-竹帛书―隶书-小篆 C竹帛书-大篆-金文―小篆-隶书 D金文-大篆-竹帛书―小篆-隶书 15、春秋战国时期,诸子百家学说的共同点是 A 提出社会变革的主张 C 主张实行法制 关?①铁农具 A①② A 使用青铜工具 C 重视使用肥料 A 儒家 B 法家 C 墨家 ②石器 B①③ ③青铜器 C①④ B 反对掠夺战争 D 主张放宽刑罚、轻徭薄赋 ④牛耕 D②③ B 使用磨制石器 D 铁农具使用和牛耕的推广 D 道家 16、春秋战国时期,土地利用率和农作物产量显著提高与下列哪些生产因素密切相 17、春秋战国时期,社会生产力显著提高的标志是 18、商鞅说:“治世不一道,便国不法古”,这和哪一家的思想主张最为为接近? 19、最后推翻秦朝的农民起义军是 A 陈胜、吴广领导的起义军 C 刘邦领导的起义军 20、秦朝灭亡的根本原因 A 秦朝的暴政 ①城濮之战 A①② B 陈胜吴广起义 ②长平之战 B②③ C 秦朝赋税沉重 D 项羽、刘邦起义 21、决定秦王朝成与败的两次战役是 ③夺取河套之战 C③④ ④巨鹿之战 D②④ B 项羽领导的起义军 D 刘邦、项羽领导的起义军 22、下列是关于春秋战国时期历史发展阶段特征的表述,不正确的是 高中数学、数学课件、数学试卷、数学教案、数学试题、练习题 A 由奴隶社会向封建社会转变的大变革时期 B 分裂混战导致社会经济停滞不前 C 兼并战争在客观上促进了国家由分裂


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