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山西省临汾市曲沃县二中2014-2015学年高二上学期期中考试 历史试题

山西省临汾市曲沃县二中2014-2015学年高二上学期期中考试  历史试题

???????????????装???????????????订?????????????线??????????????? 姓名__________________________ 曲沃二中 2014--2015 学年第一学期期中考试 高 二 年级 历史 试题 时间:90 分钟 满分:100 分 命题人: 第Ⅰ卷 选择题(共 50 分) 一、选择题 (共 25 题 50 分) 1.在某中学历史探究课上,学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他 们对诸子百家思想的理解。甲生说: “这是品德问题,应该以德教化。 ”乙生说“这 是违纪行为,应该严格惩罚。 ”丙生说: “这是无意识的,要让学生自我觉悟。 ”他 们的描述所对应的思想是 A.甲—儒,乙一法,丙—道 B.甲—儒,乙—道,丙—墨 C.甲一墨,乙一法,丙—道 D.甲—道,乙一墨,丙—儒 2.西汉时灾异频发。每当灾害发生,皇帝常下“罪己诏” 。据黄仁宇先生统计, 《汉 书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。分析皇帝颁布“罪己诏”受哪一 学说或主张的影响 A. “天人感应”学说 B. “罢黜百家,独尊儒术”的主张 C. “大一统”的主张 D. “三纲五常”学说 3.清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。禅宗六祖慧能说,不是风动, 不是幡动, 而是两位心动。在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是 A、孔子 B、程颢 C、朱熹 D、王阳明 4.唐甄在《潜书》中说: “自秦以来,凡为帝王者皆贼也! ”具有与唐甄这种政治 思想相似的思想的是 A.顾炎武 B.黄宗羲 C.王夫之 D.李贽 5.当读到:条件一:科举产生的士大夫,注重道德文化修养,注重气节,对儒家 经典大义的不断探究成为时尚。条件二:学堂上老师带读: “父子有亲,君臣有义, 夫妇有别,长幼有序,朋友有信。 ”由此判断得出的正确答案 A. “百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗 B.西汉对儒学的推广和太学的兴办 C.宋明理学对儒学的发展 D.明清之际思想活跃局面的出现 6. “世界上最快乐得事,莫过于为理想而奋斗??‘为善至乐’的乐,乃是从道德 中产生出的。为理想而奋斗的人,必能获得这种快乐,因为理想的本质就含有道 德的价值。 ”材料中所蕴含的哲学思想出自 A.普罗泰戈拉 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.亚里士多德 学校 班级 7.恩格斯曾经指出,西欧中世纪的历史只知道一种形式的意识形态。这种“意识 形态”是指 A.君权神授观念 B.人文主义思想 C.基督教神学思想 D.自然法精神 8. “我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种 光荣对我就够了。我自己是凡人,我要求凡人的幸福” 。这句话体现的思想是 A.禁欲主义 B.人文主义 C.蒙昧主义 D.实用主义 9.马文·佩里在《西方文明史》中写道:“在路德看,真正的基督徒是个勇士, 他仅以上帝将信仰恩赐于世人这一信念做武器, 进行着艰苦的获得拯救的探索。 ” 马丁·路德要基督徒“获得拯救”的途径是 A.参加宗教仪式 B.直接阅读《圣经》 C.多做行善之事 D.听从教士教诲 10. “较为保守的人士徒劳无益地抱怨说,没有什么是神圣的了,上帝自己也受到 审查了, 《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。 ”直接导致这种质 疑一切局面出现的人物可能是 A.古希腊时期的智者学派 B.文艺复兴时期的人文主义者 C.雅典奴隶制民主时期的政治家 D.启蒙运动时期的启蒙思想家 11.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思 想解放潮流, 它们在历史作用上的一致性主要表现在 ①发展了人文主义 ②反对天主教会的束缚 ③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展 A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D. ①③④ 12.下图汉字字体分别是 A.楷书——草书——行书——隶书 B.隶书——草书——行书——楷书 C.隶书——行书——草书——楷书 D.楷书——行书——草书——隶书 考号 13.古代中国虽是建筑、水利、机械、纺织大国,然而物理成就却不多;作为发明 造纸术、火药的国家,化学成就却不突出;农业技术高度发达,生物学理论却相 当薄弱。这说明中国古代科技发展的特点是 ①取得了较高的成就 ②重视实用技术 ③重视系统性的科学实验 ④ 理 论 体 系 完整 第 1 页 共 1 页】 ????????????????装??????????????订?????????????线???????????????? A.①④ B.①② C.③④ D.①③ 14.说到人生追求,我们会经常吟诵, “人有悲欢离合,月有阴晴园缺,此事古难 全” , “天生我材必有用,千金散尽还复” , “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” , 这里依次引用的文学形式分别是 A.宋词、唐诗、楚辞 B.楚辞、汉赋、唐诗 C.汉赋、唐诗、元曲 D.宋词、唐诗、汉赋 15.图是南宋遗民郑所南的画作, 该作品用极简淡之笔墨撇出一花数叶, 也不画土。 在落款中只题丙午干支而不写元代年号。从创作风格看,该画的艺术特色是( ) A.注重写实,富有生活气息 B. “以形写神” ,形态逼真 C. “意在笔先” , “趣在法外” D.工笔重彩,色彩绚丽 16.“牛顿的发现,给人类带从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于 大胆地抬起头,开始用自己理性的眼光打量世界。 ” ;而达尔文被当时的支持者称 为“生物学领域的牛顿” 。这说明二者的学说都 ①成为了宗教改革的指导思想 ②否定了基督教神学的权威 ③促进了人类的思想解放 ④反映了工业资产阶级的要求 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 17.爱因斯坦说自己是站在牛顿的肩上取得了科学成就。下列关于牛顿经典力学 与爱因斯坦相对论关系的说法不正确的是 ( ) A.牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例 B.相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观 C.相对论出现后,牛顿力学体系失去了其存

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